2015甘肃山西高考试题库试题及答案-云返教育

• 2014年3月，某全国人大代表指出，现在的“制度笼子”不管用，就是因为笼子是老虎自己编的。所以，必须深化改革，创新立法体制机制，不能让老虎自己编笼子管权，而要让人民、社会参与编笼子。材料表明
  ①要健全权力运行的制约和监督体系 ②要运用外部力量加强对权力的监督
  ③权力主体自身的监督是无效的监督 ④必须让人民群众直接行使国家权力
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 设函数f（x）=

  {	log 1 2 x， x???0 log2(-x)， x＜0

  若f（m）＜f（-m），则实数m的取值范围是          ．
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 设f（x）是定义在R上的奇函数，且当x≥0时，f（x）=x²．若对任意的x∈[t，t+1]，不等式f（x+t）≥2f（x）恒成立，则实数t的取值范围是（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 食品安全关系到人民群众的身体健康，也关系到企业的生死存亡。一定要始终把质量安全放在首位。这体现的哲学观点是：
  ①联系的观点 ②抓住主要矛盾
  ③着重把握矛盾的主要方面 ④事物发展是前进性与曲折性的统一

  A．①②

  B．①③

  C．①②④

  D．①④

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  类型： 填空题     难度系数： 易
• (12分)社会主义核心价值观，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。
  某班同学围绕“社会主义核心价值观”，畅谈学习体会。阅读材料，回答问题。
  
  同学甲：三个层次的理念相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，有利于社会系统正常运转、社会秩序有效维护。
  同学乙：培育和践行社会主义核心价值观，要坚持以人为本，尊重群众，关注人们利益诉求和价值愿望；要坚持联系实际，区分层次和对象，找准思想共鸣点和群众利益交汇点；要坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，开辟群众乐于参与的渠道。
  同学丙：我的理想是当一名电视媒体人。在求学阶段，我要着眼未来，把握学习规律，全面提高个人素质，艰苦奋斗，讲求诚信，待人友善，积极参加志愿服务，用实际行动去宣传和践行社会主义核心价值观，实现自己的人生价值和理想。
  结合以上材料，请你任选一位同学的发言，运用《生活与哲学》的相关知识加以分析说明。(至少运用两个原理)(12分)
  要求：理论运用得当，逻辑清晰，论述合理。
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  类型： 解答题     难度系数： 难
• 我们既不能因为社会主义民主不够完善而否认它是新型的民主，也不能因为它是新型的民主而忽视民主建设。从理论上说，这是因为

  A．没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化

  B．不发展社会主义民主，人民民主专政就没有前提

  C．民主的发展程度反映民主的本质，但不决定民主的本质

  D．社会主义民主同资本主义民主有本质区别，也有必然联系

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  类型： 解答题     难度系数： 易
• 某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答：（12分）
  （1）湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的 。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少 和 这两种非生物因素。
  （2）某小组分别于造成和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH为7.3，乙组pH为6.0，那么取自早晨的水样是 组，理由是 。（2分）
  甲组水样中的Q₂含量 于乙组的，理由是 （2分）
  （3）如果居民中毒是由于蓝有毒物质经事物链的传递引起的，这类食物链中含有的四个营养级的食物链是 → → →人。
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  类型： 解答题     难度系数： 易
• 设f（x）是定义在R上的奇函数，且当x≥0时，f（x）=x²．若对任意的x∈[t，t+1]，不等式f（x+t）≥2f（x）恒成立，则实数t的取值范围是（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是
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  类型： 单选题     难度系数： 易

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