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社会上,有人助人为乐,乐此不疲,也有人假借“助人”之名,损人利己;有人慷慨奉献,扶危济贫,也有人损公肥私,中饱私囊;有人勤奋刻苦,立志成才,也有人为金榜题名而考场作弊……这表明试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
社会上,有人助人为乐,乐此不疲,也有人假借“助人”之名,损人利己;有人慷慨奉献,扶危济贫,也有人损公肥私,中饱私囊;有人勤奋刻苦,立志成才,也有人为金榜题名而考场作弊……这表明
试题解答
A
社会中的种种人的行为表明生活中有真善美,也有假恶丑。其它说法不符合题意,故选A。
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网络的两面性
相关试题
健康的玩耍,有助于消除生活中的紧张情绪缓解压力,提高生活质量,在玩耍时要遵循 ACD?
越来越多的青少年加入到网络虚拟世界中。网络中的虚拟世界 ①刻地改变了我们的生活方式②为我们提供了极其丰富的玩耍方式③为我们提供了无限的玩耍空间④对我们青少年来说,百利而无一害?
材料一:近年来,越来越多的中学生以便于与家长联系为名开始带手机上学,可有些学生手机到手后却经常利用无线网络系统上网看电子书,聊QQ,玩游戏,更有甚者利用手机上网浏览不良信息,深受其害。材料二:“如不妥善应对,会如电影《手机》上所说,手机成了手雷。”山西省一些中小学教师说。“不良电子书对中学生的影响,如近视等问题,相对特征比较外显,容易引起家长、老师的警觉并加以控制和引导;而对孩子心理健康的影响,却是以一种长期渗透的方式,在潜移默化中发生作用。对思想不成熟,辨别力、抵制力较差的中学生而言,大量浏览电子书上的不良信息可能令其难以自拔,轻则影响学业,重则影响其人生观、价值观的形成,甚至走上歧途。”(1)结合材料谈谈上述问题对青少年的危害。(三方面即可,6分)(2)请你给上述问题的解决提两条合理化的建议。(4分)?
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多项式是_______次_______项式.?
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第一单元 走进中学生活
第1课 适应新环境
积极适应新生活
第二单元 个人、集体与社会
第3课 正确认识自己
发挥自己的潜能
认识自我的途径
适应社会 完善自我
悦纳自我
正确对待自己的缺点和不足
正确认识自我
自我激励
第三单元 待人接物须明理
第6课 礼貌待人
社交礼仪
文明礼貌
与少数民族交往时应注意的问题
正确对待传统礼仪和习俗
第四单元 少年当自强
第9课 做一个自尊的人
自尊和知耻
尊重他人
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