小李从小就明理懂事，乐于助人，多次被评为校十佳少年。一次乘车时，他发现有个小偷在偷别人的钱包，旁边大人也看到了，却不敢声张，他急了，大喊“有小偷！”正义的群众当场抓住小偷，小偷收到了法律的制裁，小李受到了警察的表扬。（1）材料中画线处小李前后的行为是有必然联系的，请谈谈你的理解。（2分）（2）很显然，小李和抓住小偷的群众是正义的，正义的基本要求是什么？（2分）（3）小偷受到了法律的制裁，小李受到了警察的表扬。从法律和道德的关系角度谈谈这说明了什么？（3分）试题及答案-解答题-云返教育

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小李从小就明理懂事，乐于助人，多次被评为校十佳少年。一次乘车时，他发现有个小偷在偷别人的钱包，旁边大人也看到了，却不敢声张，他急了，大喊“有小偷！”正义的群众当场抓住小偷，小偷收到了法律的制裁，小李受到了警察的表扬。
（1）材料中画线处小李前后的行为是有必然联系的，请谈谈你的理解。（2分）
（2）很显然，小李和抓住小偷的群众是正义的，正义的基本要求是什么？（2分）
（3）小偷受到了法律的制裁，小李受到了警察的表扬。从法律和道德的关系角度谈谈这说明了什么？（3分）

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见解析

（1）小李之前的行为是道德水平高的表现，小李之后的行为是维护法律权威的表现。因而前后之前存在一定的因果关系。
（2）本题考查教材基础知识，并且是重点内容，学生在准确把握教材内容的情况下能够准确作答。
（3）题干中一方面法律对小偷的违法行为进行处理和制裁, 另一方面法律对先进行为进行表彰和奖励，提高人们的道德水准，形成良好的社会风气。

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九年级上册鲁人版解答题初三思品

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