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材料一:2012年3月5日是学雷锋日,也是雷锋逝世50周年纪念日。1963年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东的题词: “向雷锋同志学习” 。从此全国开展了学习雷锋的活动。50年过去了,雷锋精神没有随时间而褪色,依然如一盏明灯,照亮人们的心田。2012年2月28日, 教育部网站公布教育系统深入开展学雷锋活动的实施方案,要求各地教育部门和各级各类学校将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。材料二:雷锋,一个响彻中国大江南北的名字。 他的成长历程中历经了许许多多不为人知的辛酸故事。他的成长没有所谓的一帆风顺,可是他却诠释了生命的真谛。他为我们留下了一笔宝贵的精神文明:积极乐观,百折不挠,为了自己的理想而奋斗终生……(1)雷锋精神的具体内涵是什么?(1分)(2)深入开展学雷锋活动属于社会主义精神文明建设的哪一方面的内容?这一方面建设的核心是什么?(2分)(3)在新形势下大力开展学雷锋活动有何重要意义?(3分)(4)材料二给我们什么的启示 ?(2分。)材料三:仰望雷锋,更要接近雷锋;收获感动,更要付诸行动。(5)作为青少年,我们应如何以实际行动传承和弘扬雷锋精神?(2分。)试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
材料一:2012年3月5日是学雷锋日,也是雷锋逝世50周年纪念日。1963年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东的题词: “向雷锋同志学习” 。从此全国开展了学习雷锋的活动。50年过去了,雷锋精神没有随时间而褪色,依然如一盏明灯,照亮人们的心田。2012年2月28日, 教育部网站公布教育系统深入开展学雷锋活动的实施方案,要求各地教育部门和各级各类学校将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。
材料二:雷锋,一个响彻中国大江南北的名字。 他的成长历程中历经了许许多多不为人知的辛酸故事。他的成长没有所谓的一帆风顺,可是他却诠释了生命的真谛。他为我们留下了一笔宝贵的精神文明:积极乐观,百折不挠,为了自己的理想而奋斗终生……
(1)雷锋精神的具体内涵是什么?(1分)
(2)深入开展学雷锋活动属于社会主义精神文明建设的哪一方面的内容?这一方面建设的核心是什么?(2分)
(3)在新形势下大力开展学雷锋活动有何重要意义?(3分)
(4)材料二给我们什么的启示 ?(2分。)
材料三:仰望雷锋,更要接近雷锋;收获感动,更要付诸行动。
(5)作为青少年,我们应如何以实际行动传承和弘扬雷锋精神?(2分。)
试题解答
见解析
本题考查对社会主义精神文明的认识。第一问考查雷锋精神的内涵可从公民道德基本规范等角度入手;第二问考查对精神文明建设活动的认识;第三问考查学习雷锋精神的意义可从有利于社会主义精神文明建设、和谐社会等角度作答。第四问启示可从培养坚强意志、树立理想等角度作答;第五问实际行动只要符合要求即可。
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材料一:“道德”,是2011年人们谈论最多的关键词之一,不仅因为小悦悦的遭遇,还因为一连串新闻事件一次又一次地触动着国人的神经……一把刀。“品学兼优”的大学生药家鑫,驾车撞人后又连刺伤者8刀。那刀子仿佛刺在每个人的心头:人性的沉沦可能到达何等冰冷的地步?一堆问题食品。“地沟油”“染色馒头”“瘦肉精”集中曝光,再次动摇了人们在餐桌上的安全感:今天,还有什么能吃吗?2011,道德之问,是时代之问,是13亿人民之问。“道德重建”成为时代的呼唤。材料二:今年正值雷锋同志殉职50周年、毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词发表49周年。为推动学雷锋活动在江西广大青少年中常态化开展,2012年2月23日,江西青少年“十百千万”学雷锋活动统一行动日活动在全省各地集中开展。材料三:从19位农民工兄弟合力抬车救人,到12岁小女孩夏娟面对火灾敲门叫醒邻居,再到朱贤度及五名中学生的见义勇为的英雄事迹,这是雷锋精神的一种时代传承,南昌这座英雄的城市再次让人们热血沸腾,激荡着人们的心灵。要求:(1)自拟一个能概括材料的题目。(2分)(2)结合材料,运用思想品德课教材观点进行多角度评论。(每一角度2分,共8分)(3)语言流畅,逻辑严密,字数在300字以内。(1分)?
修改后的《老年人权益保障法》自2013年7月1日起施行。新《老年人权益保障法》,规定农历九月初九为老年节,“常回家看看”正式入法。这①能制止和杜绝歧视、虐待老人的违法行为②有利于弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德③能解决我国人口老龄化所带来的社会问题④能有效教育子女履行赡养扶助父母的义务?
在我国我们常常把法律称为“国法”,这是因为法律是A.由国务院制定或认可的B.是全社会成员都遵守的C.对所有华人都适用的D.由全国人大制定或认可的?
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有人说,法律使人不敢违法,道德使人不愿违法。“道德使人不愿违法”充分说明?
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第一课 责任与角色同在
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
承担责任的意义
对自己负责
责任的含义与来源
责任与角色的关系
增强责任意识
第二单元 了解祖国 爱我中华
第三课 认清基本国情
党的基本路线
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社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务
实现祖国和平统一
世界舞台上的中国
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维护民族团结
我国的民族关系
我国目前的小康现状
一国两制
第三单元 融入社会 肩负使命
第六课 参与政治生活
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公民政治权利
建设社会主义法治国家
全国人民代表大会职权
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人民代表大会制度
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维护国家安全
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宪法的构成
宪法具有最高的法律效力
宪法是国家的根本大法
宪法与普通法律的关系
选举权和被选举权
依法行使建议权和监督权
依法行政
依法治国的地位
依法治国的含义和目的
依法治国的基本要求
增强宪法意识
正确行使政治权利
政治自由权
中国特色社会主义民主
第四单元 满怀希望 迎接明天
第九课 实现我们的共同理想
构建和谐社会
和谐社会
弘扬艰苦奋斗精神的重要性
培养艰苦奋斗精神
全面小康社会
社会和谐的总要求
社会主义文化建设
我国的共同理想
我国的最高理想
我国目前的小康现状
新时期艰苦奋斗的内涵
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