试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
为了解“宏亮”中学初四男生身高情况,抽测了该校初四20名男生身高,结果如下(单位:厘米):165 172 183 179 174 175 181 170 175 171176 175 169 188 179 172 177 176 182 173 分组 频数频率 164.5~169.5 2 0.10 169.5~174.5 174.5~179.5 8 0.40 179.5~184.5 3 0.15 184.5~189.5 合计 20 1.00结合所列出的样本频率分布表回答下列问题:(1)在这个问题中,样本的容量是 ;(2)填写表中未完成的部分;(3)如果该校初四男生共有400人,那么该校初四男生身高不低于175厘米的约有多少人?试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
为了解“宏亮”中学初四男生身高情况,抽测了该校初四20名男生身高,结果如下(单位:厘米):
165 172 183 179 174 175 181 170 175 171
176 175 169 188 179 172 177 176 182 173
分组
频数
频率
164.5~169.5
2
0.10
169.5~174.5
174.5~179.5
8
0.40
179.5~184.5
3
0.15
184.5~189.5
合计
20
1.00
结合所列出的样本频率分布表回答下列问题:
(1)在这个问题中,样本的容量是
;
(2)填写表中未完成的部分;
(3)如果该校初四男生共有400人,那么该校初四男生身高不低于175厘米的约有多少人?
试题解答
见解析
(1)2÷0.1=20;
(2)从表格中数出169.5-174.5的人数有6人,其频率=6÷20=0.30,
184.5-189.5的人数有1人,其频率=1÷20=0.05,
如下表:
分组
频数
频率
164.5~169.5
2
0.10
169.5~174.5
6
0.30
174.5~179.5
8
0.40
179.5~184.5
3
0.15
184.5~189.5
1
0.05
合计
20
1.00
(3)400×(0.4+0.15+0.05)=240(人),
于是可以估计,该校初四男生身高不低于175厘米的约有240人.
标签
八年级上册
八年级下册
华师大版
湘教版
解答题
初二
数学
频数(率)分布表
相关试题
灌云县实验中学为了解毕业年级800名学生每学期参加社会实践活动的时间,随机对该年级60名学生每学期参加社会实践活动的时间进行了统计,结果如下表: 时间/天4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 人数3 3 5 7 8 13 8 7 4 2(1)补全右面的频率分布表;分组 频数 频率 3.5~5.5 6 0.1 5.5~7.5 12 0.2 7.5~9.5 9.5~11.5 11.5~13.5 6 0.1 合计 60 1(2)请你估算这所学校该年级的学生中,每学期参加社会实践活动的时间大于7天的约有多少人??
在对25个数据进行整理的频数分布表中,各组频数之和等于 .?
在对25个数据进行整理的频数分布表中,各组频数之和等于 .?
灌云县实验中学为了解毕业年级800名学生每学期参加社会实践活动的时间,随机对该年级60名学生每学期参加社会实践活动的时间进行了统计,结果如下表: 时间/天4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 人数3 3 5 7 8 13 8 7 4 2(1)补全右面的频率分布表;分组 频数 频率 3.5~5.5 6 0.1 5.5~7.5 12 0.2 7.5~9.5 9.5~11.5 11.5~13.5 6 0.1 合计 60 1(2)请你估算这所学校该年级的学生中,每学期参加社会实践活动的时间大于7天的约有多少人??
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第1章 勾股定理
1.1 探索勾股定理
勾股定理
勾股定理的证明
第2章 实数
2.1 认识无理数
无理数
第3章 位置与坐标
3.1 确定位置
坐标确定位置
第4章 一次函数
4.1 函数
常量与变量
函数的表示方法
函数的概念
函数的图象
函数关系式
函数值
函数自变量的取值范围
第5章 二元一次方程组
5.1 认识二元一次方程组
二元一次方程的定义
二元一次方程的解
二元一次方程组的定义
二元一次方程组的解
解二元一次方程
第6章 数据的分析
6.1 平均数
计算器-平均数
加权平均数
算术平均数
第7章 平行线的证明
7.1 为什么要证明
推理与论证
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®