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世界经济发展的历史表明,一个国家要实现经济现代化,必须具备资源、资金、技术、劳动力和市场。目前,世界上193个国家没有一个国家同时具备这五大要素,这一事实表明试题及答案-单选题-云返教育
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世界经济发展的历史表明,一个国家要实现经济现代化,必须具备资源、资金、技术、劳动力和市场。目前,世界上193个国家没有一个国家同时具备这五大要素,这一事实表明
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B
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八年级下册
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初二
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中共十二大与建设中国特色社会主义
相关试题
(10分) 阅读材料,回答问题。材料一:苹果(iPHone)手机部分零部件生产情况简表厂商/合作者产品/服务利润(一部售价600美元 iPhone 4S)苹果Apple(美国)设计$360东芝Tolshiba(日本)闪存、触摸屏$40.00三星Samsung(韩国)应用处理器$14.46英飞凌Infineon(德国)相处组件、GPS接收器$11.80富士康Foxconn(中国)组装$6.54材料二: 1976年乔布斯和朋友合作在自家车库成立了苹果电脑会司。启动资金1300美元。从此,苹果公司在乔布斯的带领下研究消费者的心理需求,不断更新产品。1977年推出第一款个人电脑;1984年Apple Macintosh发布Macintosh成为计算机工业发展史上的一个里程碑;1997年推出彩色的iMac电脑,有五种水果颜色供选择;2009年推出新款iPhone,命名为iPhone 3 GS, S代表 speed……如今苹果的每一款产品都会给电子产品带来一场革命。问题:材料一反映了当今世界的什么特征?(2分)?
上海自由贸易试验区的设立,实现贸易自由化、投资自由化、金融自由化,加快国际间的经济技术合作,体现出我国积极融入?
近年来,随着全球化的发展,一股反全球化的浪潮滚滚而来。这主要是因为?
(11分)在当今各国经济发展过程中,联系日益密切,任何一个国家都不可能孤立的发展下去。世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题材料一 有人将全球化分为三个阶段。第一个阶段从1492年持续到1800年前后,即全球化1.0版本,这期间世界的规模从大号“缩水”为中号。世界近代民主思想的产生、发展和实践也是发生在这个阶段……第二个阶段为全球化2.0版本,从1800年左右持续到1950年左右,中间因大萧条和两次世界大战而被迫中断,各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力,这期间世界从中号“缩水”为小号。……1950年开始进入一个全新的时代:全球化3.0版本。3.0版本将这个世界从小号进一步缩小到微型。——摘自托马斯·弗里德曼《世界是平的:21世纪简史》材料二 全球化是客观现实,它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱,85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然,这艘船上不公正的事太多了,它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵达安全的港口。——卡斯特罗材料三(1)材料一中为什么把1492年看作全球化的开端?(1分)(2)结合材料一和所学知识,举一例 “世界近代民主思想产生并引发实践”的史实。(2分)(3)举例说明有哪些“硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力”?你认为促进经济全球化的根本原因是什么?(3分)(4)材料二与材料三在一定程度反映了经济全球化进程中存在一些问题。结合所学知识指出存在的主要问题有哪些?(举两例),造成这些问题的主要原因是什么?(3分)(5)结合材料和所学知识谈谈面对经济全球化的趋势,我国应该怎样正确应对?(2分)?
我国作出实行改革开放重大战略决策的会议是——?
邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。?
历史老师布置一道作文题:中共十一届三中全会即将召开,请你为邓小平拟一份发言提纲。同学们所拟提纲中不恰当的是?
十一届三中全会确立了改革开放的方针,把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。?
1978年,中国共产党在北京召开 ,提出了改革开放的伟大决策。?
下面是小马虎上课做的学习笔记,请你把其中的错误指出来并在下面改正。1978年初,中共中央在上海召开了十一届三中全会。这次会议重新确立了“两个凡是”的思想路线,做出把党和国家的工作重心转移到阶级斗争上来,实行闭关锁国的伟大决策。形成了以江泽民为核心的党中央领导集体,是建党以来党的历史上具有深远意义的转折。① — ② — ③ — ④ — ⑤ — ⑥ — ⑦ —?
第一单元 走向社会主义之路
第1课 中华人民共和国成立
西藏和平解放
新中国成立
第二单元 建设社会主义道路的探索
第6课 艰难曲折的探索历程
大跃进和人民公社化运动
中共八大和社会主义建设总路线
第三单元 建设中国特色社会主义
第11课 伟大的历史转折
十一届三中全会及其重要意义
第四单元 人类祖先的基业-古代世界
第16课 当人类还是野蛮人的时候
人类的出现与进化
氏族社会
世界三大人种
第五单元 古代文明的冲撞与文化成就
第23课 文明的冲撞与交融
波斯帝国的形成
古代地跨欧亚非三大洲的帝国
古代文明的传播方式
罗马帝国的分裂
罗马帝国的扩张与文化传播
希波战争
亚历山大东征和亚历山大帝国的形成
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