见解析
本题主要考查学生对日本大化改新内容及影响的准确理解与认识，第①②③问，考查学生对教材基础内容的准确识记，由材料中的“部民转为国家公民”“ 建立中央集权的天皇制封建国家”可以直接判断出在大化二年（646年）正月初一，孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革，史称“大化改新”。
第④问，主要考查准确记忆以及知识的运用能力，联系已学知识可知大化革新解放了部分生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向；使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。启示可以结合日本大化改新的内容及影响分析归纳，如可以从日本的善于学习其他民族文化的角度思考分析。
