质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上，一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上，如右图所示，则试题及答案-单选题-云返教育

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质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上，一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上，如右图所示，则

试题解答

以圆槽与小球组成的系统为研究对象，由牛顿第二定律可得：

，
解得系统的加速度为

，以小球为研究对象，由牛顿第二定律得：

，
小球受到圆槽的支持力为

，由牛顿第三定律可知，
小球对圆槽的压力

，故AB错误；水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，由

可知，小球对圆槽的压力增大，故C正确，D错误；
故选C．分析：考点1：牛顿第二定律F=ma 牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律，分析出物体的运动规律;反过来，知道了运动，可根据牛顿第二定律研究其受力情况，为设计运动，控制运动提供了理论基础.
牛顿定律的适用范围：
（1）只适用于研究惯性系中运动与力的关系，不能用于非惯性系；
（2）只适用于解决宏观物体的低速运动问题，不能用来处理微观粒子高速运动问题.

瞬时加速度的问题分析
分析物体在某一时刻的瞬时加速度，关键是明确该时刻物体的受力情况及运动状态，再由牛顿第二定律求出瞬时加速度，此类问题应注意以下几种模型：
考点2：牛顿第三定律牛顿第三定律:
两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上.
（1）牛顿第三运动定律指出了两物体之间的作用是相互的，因而力总是成对出现的，它们总是同时产生，同时消失.
（2）作用力和反作用力总是同种性质的力. （3）作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可叠加.
牛顿运动定律的适用范围:宏观低速的物体和在惯性系中.
作用力与反作用力有“三同、三不同”
三同：大小相同、性质相同、同时存在消失具有同时性
三不同：方向不同、作用对象不同???作用的效果不同。

应用牛顿第三定律时应注意的问题
(1)定律中的“总是”二字说明对于任何物体，在任何条件下牛顿第三定律都是成立的.
(2)牛顿第三定律只对相互作用的两个物体成立,因为大小相等、方向相反、作用在两个物体上且作用在同一条直线上的两个力,不一定是作用力和反作用力.
(3)牛顿第三定律说明了作用力和反作用力中,若一个产生或消失,则另一个必然同时产生或消失,否则就违背了“相等关系”.

解题步骤
(1)明确研究对象.根据问题的需要和解题的方便，选出被研究的物体.
(2)分析物体的受力情况和运动情况.画好受力分析图，明确物体的运动性质和运动过程.
(3)选取正方向或建立坐标系.通常以加速度的方向为正方向或以加速度方向为某一坐标轴的正方向.
(4)求合外力F合.
(5)根据牛顿第二定律F合=ma列方程求解，必要时还要对结果进行讨论.
(6)分析流程图

考点3：整体法隔离法

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必修1 沪科版单选题高中物理

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