• (1)某同学利用如图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz.①计数点5对应的速度大小为 m/s.(保留两位有效数字).②物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2,(保留两位有效数字).若用ag来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值 (填“偏大”或“偏小”).试题及答案-填空题-云返教育

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      (1)某同学利用如图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz.
      ①计数点5对应的速度大小为
                m/s.(保留两位有效数字).
      ②物块减速运动过程中加速度的大小为a=
                m/s2,(保留两位有效数字).若用
      a
      g
      来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值          (填“偏大”或“偏小”).

      试题解答


      1.0:2.0:偏大
      解:①根据某段的平均速度等于中时刻的速度,则有:v5=
      x46
      2T
      =
      0.1101+0.0900
      0.2
      =1.00m/s
      ②由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据作差法得:
      a=
      x9-11-x7-9
      (2T)2
      =
      (0.0660+0.0460)-(0.106+0.0861)
      (2×0.1)2
      =-2.00m/s2
      在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力,所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大.
      故答案为:1.0,2.0,偏大.
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