试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
已知幂函数f(x)=x9-3m(m∈N*)的图象关于原点对称,且在R上函数值随x的增大而增大.(1)求f(x)表达式;(2)求满足f(a+1)+f(2a-3)<0的a的取值范围.试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
已知幂函数f(x)=x
9-3m
(m∈N
*
)的图象关于原点对称,且在R上函数值随x的增大而增大.
(1)求f(x)表达式;
(2)求满足f(a+1)+f(2a-3)<0的a的取值范围.
试题解答
见解析
解:(1)∵函数在(0,+∞)上递增,∴9-3m>0,解得m<3.
又m∈N
*
,∴m=1,2.
又函数的图象关于原点对称,∴3m-9为奇数,故m=2,故f(x)=x
3
.
(2)???f(a+1)+f(2a-3)<0,∴f(a+1)<-f(2a-3).
又f(x)为奇函数,∴f(a+1)<f(3-2a),
又函数在R上递增,∴a+1<3-2a,
解得a<
2
3
,即a的范围为(-∞,
2
3
).
标签
必修1
人教A版
单选题
高中
数学
集合的包含关系判断及应用;集合的表示法;集合的分类;集合的含义;集合的确定性、互异性、无序性;元素与集合关系的判断;子集与真子集
相关试题
二次函数y=f(x)的图象经过三点A(-3,7),B(5,7),C(2,-8).(1)求函数y=f(x)的解析式(2)求函数y=f(x)在区间[t,t+1]上的最大值和最小值.?
已知函数f(x)=|x+2|-x+3.(1)写出函数y=f(x)的单调区间;(2)求函数y=f(x2-3)的值域;(3)求不等式f(1-x2)>f(2x)的解集.?
函数y=x2+2(m-1)x+3在区间(-∞,-2]上是减函数,则m的取值范围是( )?
已知函数f(x)=(k-1)x+1(k∈R),且x∈[1,3].(1)当k=2时,求f(x)的值域;(2)若函数f(x)在区间[1,3]内单调递减,求实数k的取值范围;(3)若函数f(x)在区间[1,3]内的最小值为g(k),求g(k)的表达式.?
设,则的大小关系是?
已知函数,其中常数满足(1)若,判断函数的单调性;(2)若,求时的的取值范围.?
已知函数(1)若,判断函数在上的单调性并用定义证明;(2)若函数在上是增函数,求实数的取值范围.?
函数的值域是 .?
已知是上增函数,若,则a的取值范围是?
函数的最大值为 .?
第1章 集合
1.1 集合的含义与表示
集合的表示法
集合的分类
集合的含义
集合的确定性、互异性、无序性
元素与集合关系的判断
第3章 指数函数和对数函数
3.1 正整数指数函数
正整数指数函数
第4章 函数应用
4.1 函数与方程
二分法的定义
二分法求方程的近似解
根的存在性及根的个数判断
函数的零点
函数的零点与方程根的关系
函数零点的判定定理
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®