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生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分,一部分含细胞核,另一部分不含细胞核.再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间,其实验结果如图.以下分析合理的是试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分,一部分含细胞核,另一部分不含细胞核.再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间,其实验结果如图.以下分析合理的是
试题解答
D
培养第1天,有核细胞死亡数比无核细胞多,其原因主要与细胞质的功能有关,A错误;从培养第2天到第3天,无核细胞死亡很多,其原因主要与实验中没有细胞核有关,B错误;从培养第1天到第10天,有核细胞每天都有死亡,其原因主要与细胞质有关,C错误;从培养第4天到第10天,有核细胞每天只有少量死亡,其原因可能与细胞凋亡有关,D正确。
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必修1
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单选题
高中
生物
细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
相关试题
关于生物体结构和功能的叙述,正确的是?
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第1章 走近细胞
第1节 从生物圈到细胞
细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
第2章 组成细胞的分子
第1节 细胞中的元素和化合物
碳原子的结构特点
第3章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜──系统的边界
生物膜的功能特性
生物膜研究的前沿信息
细胞膜的成分
细胞膜的功能
细胞膜的结构特点
细胞膜的制备方法
细胞膜具有流动性的原因
细胞膜系统的结构和功能
第4章 细胞的物质输入和输出
第1节 物质跨膜运输的实例
细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
第5章 细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶
酶促反应的原理
酶的发现历程
酶的概念
酶的特性
酶在代谢中的作用的综合
探究影响酶活性的因素
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
动、植物细胞有丝分裂的异同点
观察细胞的有丝分裂
探究细胞表面积与体积的关系
细胞不能无限长大的原因
细胞的生长和增殖的周期性
细胞的无丝分裂
细胞有丝分裂不同时期的特点
细胞周期的概念
有丝分裂的特征和意义
有丝分裂过程及其变化规律
真核细胞的分裂方式
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