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人体对进入体内的细菌外毒素的免疫方式为 ,对结核杆菌细胞内寄生菌的免疫方式为 。而对病毒感染的免疫方式为 。(每空3分,共6分)试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
人体对进入体内的细菌外毒素的免疫方式为
,对结核杆菌细胞内寄生菌的免疫方式为
。而对病毒感染的免疫方式为
。(每空3分,共6分)
试题解答
见解析
进入体内的细菌外毒素,需要有特异性的抗毒素与它结合,才能使它丧失毒性,因此主要是体液免疫发挥作用;结核杆菌细胞内寄生菌是在细胞内,抗体不能进入细胞,就需要通过细胞免疫的作用才能将其消灭;在病毒感染中,则是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过细胞免疫的作用来予以彻底消灭
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解答题
高中
生物
人体免疫系统在维持稳态中的作用
相关试题
以下是高等动物与维持机体稳态相关的示意图,请据图回答:(1)图1是实验小鼠的反射弧结构模式图,①、②分别是防止在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经核骨骼肌,③是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化,④表示突触,⑤是神经和肌肉的接头(类似于突出触)。若用①刺激神经,在③处记录电位变化,骨骼肌没有收缩:再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,说明图示中──────部分受损(填标号)(2)图2是分泌细胞的某种物质与靶细胞结合的示意图。若靶细胞为垂体细胞,寒冷、过度紧张刺激时,则分泌物是──────,该分泌物的分泌细胞位于──────。(3)图3表示人体免疫的某一过程,若抗原提再次进入体内,不能被细胞──────(填字母)特异性识别:如果图中所示的抗原体为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的──────病。?
(15分)Ⅰ、根据下列资料回答问题资料1:给动物刺激A,产生某反射活动;给动物刺激B,不产生该反射活动。如果同时给动物刺激A和刺激B,经过多次重复后,不给动物刺激A,只给刺激B也可以产生该反射活动。其中刺激A称为非条件刺激,刺激B称为条件刺激。资料2:给大鼠服用药物C可引起抗体水平下降。给大鼠服用糖精则抗体水平不变。若同时给大鼠服用药物C和糖精,经过多次重复后,只给大鼠服用糖精,结果引起抗体水平下降。资料3:有些激素能够抑制免疫反应,有些激素则能够促进免疫反应。资料4:食物中蛋白质缺乏导致严重营养不良时,动物的淋巴组织萎缩,免疫反应下降。根据资料回答下列问题:(l)如果把糖精引起动物免疫反应的改变视为反射活动,则在该反射的建立过程中非条件刺激是 ,条件刺激是 。(2)如果使用激素辅助治疗过敏反应,所用激素应对免疫反应表现为 (填“促进”或“抑制”)作用。在进行异体器官移植后,应选用对免疫反应表现为 (填“促进”或“抑制”)作用的激素进行辅助治疗,以提高移植成活率.(3)资料 (填“1”,“2”,“3”或“4”)说明动物的内分泌系统能够影响免疫反应。Ⅱ、为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者。等量饮用同一种酒。参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试简单反应时间(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照,(1)测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持 。(2)随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低,可以推测乙醇会 兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。(3)动物实验显示,乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在 处的传输。(4)凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象,原因是受试者的 必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是 ,从而干扰测试结果。?
美国研究人员于2013年3月3日报告说,他们通过抗逆转录病毒疗法首次“功能性治愈”了一名艾滋病病毒的女婴感染者。下图甲表示艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。下图乙表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。请回答:(1)依据图甲:HIV在宿主细胞内进行遗传信息的传递和表达过程可概括为 (用有关文字和箭头表示)。(2)图乙中HIV最初侵入人体的时期出现的变化是 。感染后的B阶段,对人体产生的影响是 。(3)从图中可以看出,HIV对实验药物 敏感。科学家早已认识到,研制疫苗是抗击艾滋病最有效的良方。现已研制的某种疫苗针对的是泰国流行的艾滋病,是否对其他地区流行的艾滋病有效还不清楚。若该疫苗对其他地区流行的艾滋病没有效果,你认为最可能的原因是 。(4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素通过抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用,艾滋病人能否通过注射青霉素抑制HIV的增殖?为什么? 。临床试用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,为了从样本中获取致病菌菌落,可用 法或 法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。(5)试绘出HIV感染人体后的第2年到第9年间,T细胞数目随HIV浓度的变化曲线。?
下面是有关生物的调节图。请据图回答:(1)如果图1代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图,分泌物a代表某种激素,该激素可随血液循环带到垂体,并促进垂体分泌促进某腺体分泌激素b的激素。当血液中的激素b含量增加到一定程度时,又会反过来抑制细胞甲的活动,则细胞甲是 细胞,激素b是 。正常人血浆PH为 ;抗体的作用机理: 。现天气已转冷,中学生起早床时常出现全身颤抖:写出此反射弧: (2分)(2)研究发现在一定范围内,生长素能促进棉纤维的产生,图2为棉纤维将要从棉花胚珠上产生时,无纤维棉花、普通棉花和优质棉花(棉纤维既长又多)胚珠表皮细胞中生长素的含量,则图中丙表示 棉花。进一步研究发现生长素作用于植物细胞的分子机制是促进细胞内的转录过程。请设计实验验证这种作用机制。①实验材料:培养液、普通棉花胚珠表皮细胞、适宜浓度生长素溶液、RNA测量装置。②该实验的目的是: 。③实验思路:第一步:取两个培养瓶,编号为A、B,分别加入适量且等量的培养液普通棉花胚珠表皮细胞。第二步:A瓶不做处理,B瓶加入 。第三步:将A、B培养瓶放在培养箱中培养一段合适的时间。第四步:测定A、B培养瓶细胞中 的含量,做好记录。④实验结论:略。⑤该实验中的自变量是 。?
人在饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。这说明体内血糖浓度 细胞产热不足以维持正常体温,所以通过 方式加速热量的产生,全身颤抖。另一方面通过 方式减少热量散失,所以面色苍白。参与上述调节的组织和器官,在神经系统中有大脑皮层和 内分泌腺有 和 等。温度感受器分布于皮肤、粘膜和 中。?
股肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是?
进行常规体检时,通常要做血液生化六项的检查(肌酐是肌肉细胞代谢产生的废物,通过肾脏排出)。下表是某人的血液检查结果,有关分析不正确的是 项目 测定值 单位 参考范围 丙氨酸氨基转移酶AL,I 35 IU/L 0~45 肌酐CRE 1.9 mg/dL 0.5—1.5 尿素氮BUN 14.6 mg/dl 6.0—23.0 血清葡萄糖GLU 223 mg/dL 60—110 甘油三酯TG 217 mg/dL 50—200 总胆固醇TCH 179 mg/dL 150—220 A.做血液生化检查时必须空腹B.此人尿素氮含量在正常范围内,所以肾功能正常C.此人会出现尿糖,可能是胰岛B细胞受损D.此人可能患有脂肪肝?
(8分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,据图回答:(1)T细胞活性下降,引起机体生成抗体能力降低的原因是 的分泌量减少。(2)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。(3)科学工作者将两个蛙心脏分离出来,第一个带有神经,第二个没带。两个蛙心脏都装上蛙心插管,并充以少量任氏液。刺激第一个心脏的神经几分钟,心跳加速;随即将其中的任氏液吸出转移到第二个未被刺激的心脏内,后者的跳动也加速了。 ①任氏液是模拟蛙体的 ,以维持蛙心正常的生理功能。 ②根据实验,科学家得出的结论可能是 。?
(6分)H1N1流感病毒会引起机体发烧、鼻塞等症状,有人在刚刚有点发烧时就服用扑热息痛药,使体温迅速下降。(1)医生认为这样的做法不可取,因为一定限度内的发热是机体的良性反应,是人体 调节网络维持机体稳态的集中体现。(2)发烧现象产生时,细胞中 (细胞器)产生的能量能够使体温上升。(3)与肌肉注射相比,静脉点滴将大剂量药物迅速送到全身细胞。请写出下图中4处内环境成分的名称:A B C D?
下图表示生物学概念间的关系,其中I代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 A.I体液、II细胞外液、Ⅲ细胞内液、Ⅳ淋巴B.I可遗传变异、Ⅱ突变、Ⅲ基因重组、Ⅳ染色体变异C.I RNA、IItRNA、IIImRNA、Ⅳ密码子D.I单基因遗传病、II常染色体遗传病、Ⅲ伴性遗传病、?
第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
内环境的理化特性
内环境的组成
第2章 动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
反射的过程
反射弧各部分组成及功能
利用神经调节原理的仿生学
脑的高级功能
人体神经调节的结构基础和调节过程
神经冲动的产生和传导
神经冲动的含义
神经元各部分的结构和功能
突触的结构
细胞膜内外在各种状态下的电位情况
第3章 植物的激素调节
第1节 植物生长素的发现
植物生长素的发现和作用
第4章 种群和群落
第1节 种群的特征
种群的特征
第5章 生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构
生态系统的功能
生态系统的结构
第6章 生态环境的保护
第1节 人口增长对生态环境的影响
人口增长对生态环境的影响
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