见解析
试题分析：题中在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100~200 mg·L-1)，可促进多开雌花，提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚。所以就要根据题目中所给的材料乙烯利溶液(300 mg·L-1)来配制高于(100~200 mg·L-1)的浓度和低于(100~200 mg·L-1)的浓度两种乙烯利溶液来处理黄瓜的幼苗，并观察其效果，用蒸馏水做空白对照。结果的预测可能有四种情况：
(1)用不同浓度的乙烯利溶液处理的效果可能相同，它们都比用水处理的开雌花的数量多。
(2)低浓度的处理效果不好，高浓度的处理效果也不好。
(3)低浓度的处理效果不好，高浓度的和中间浓度的处理效果一样。
(4)随着浓度的增加，效果越来越好。由于乙烯利的作用没有两重性，最可能的是第三种情况。
考点：植物激素调节的有关知识及实验设计能力
点评：本题作为实验设计题，首先据题意，分ABCD四组，则乙烯利浓度梯度的划分和选择是关键，并且还要有对照组的设置及自变量和因变量的确定。这是主要思路。然后是对步骤中的叙述的完善和整理。对实验结果的预测是开放性的，只要合理即可，可以充分发挥学生的能力，也可以很好的检测学生对本部分知识的掌握情况。最后考查了学生的图文转换及绘图的能力。是一道不错的实验设计题。
