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有关自然界中微生物的叙述中,正确的是试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
有关自然界中微生物的叙述中,正确的是
试题解答
C
不同种类的微生物,对碳???的需要情况往往差别很大,如甲烷氧化菌只能利用甲醇、甲烷作碳源,A选项错误;圆褐固氮菌能够独立进行固氮,B选项错误;病毒的遗传物质有的是DNA,有的是RNA,D选项错误。
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选修1
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单选题
高中
生物
微生物的分离和培养
相关试题
下列叙述正确的是?
微生物的抗性突变是自发产生的?还是与相应的环境因素有关?有人设计下列实验,以研究探讨该问题。实验选用对链霉素敏感的大肠杆菌K12。培养基3、7、11中含有链霉素,其它培养基中不含链霉素。请据实验回答:(1)将原始对链霉素敏感大肠杆菌K12菌种涂布在培养皿1的表面培养,接着通过右图“印章”将培养皿1中的菌群“印”在培养皿2、3上培养。“印章”位置保持不变。培养皿2、3根据其功能,分别称为 培养基、 培养基。(2)培养基3的A点处有菌落生长,将培养基2中相应的A点位置的菌落上挑出少量移入培养基4中。如图反复几次实验。请根据实验现象解释“微生物的突变是自发的还是环境因素导致的”: 。(3)要分离出单个菌落,除了本实验中的涂布法外,还可以用 法。(4)上述不含链霉素培养基通常使用的是 ,下表是另一种培养基配方,该培养基具有 作用。成分KH2PO4Na2 PO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素琼脂含量1.4g2.1g0.2g0.0g1.0g15.0g(7)现有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5,它们不能合成生长所必需的物质G,已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序,于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响,结果如右表所示。根据以上结果,推测这几种物质的合成顺序应是 (3分)。?
判断题:原核微生物主要有6类,即 细菌、放线菌、蓝细菌、立克次氏体、支原体和衣原体。答?
A.(16分)纤维素酶对于能否实现乙醇工业化生产、处理服装面料等具有重要的意义,研究者初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC-1,以下是该菌株的鉴定过程。(1)为了获得能合成纤维素酶的单菌落,可采用 法将初筛菌液接种在固体培养基上,这种培养基属于 培养基。(2)关于制备固体培养基的叙述,错误的是A.制作固体培养基时可以加入琼脂。B.操作的顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板。D.待平板冷却凝固约5-10min后将平板倒过来放置。(3)实验过程中如何防止其他微生物的污染? 。(4)下表的培养液pH均为4.8,若对MC-1中纤维素酶的活力进行测定,则需选择表中的 培养液。培养液纤维素纤维素酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgSO4·7H2OFeSO4A25g/L———1g/L0.5g/L1g/L0.01g/LB——3g/L—1g/L0.5g/L1g/L0.01g/LC25g/L1ug/L—3g/L1g/L0.5g/L1g/L0.01g/LD25g/L—3g/L—1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L(5)分离获得了具有较高纤维素酶活性的菌株MC-1,为了在此基础上获得纤维素酶活性更高的菌株,最可行的做法是 。(6)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入 染料,培养后,培养基中出现透明圈,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。B.下图是用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。(1)实验步骤②所代表的反应过程是 。(2)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程? ,为什么? 。(3)为使过程⑧更易进行,可用 处理D的细胞。D细胞一般选用大肠杆菌或枯草杆菌的原因是 。(4)为了检验步骤⑩是否表达了人的胰岛素,可用 技术进行检测。(5)基因表达载体含有启动子、目的基因、终止子、复制原点和 。(6)根治糖尿病的最佳方法是 。?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
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