试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
(多选)下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是试题及答案-多选题-云返教育
试题详情
(多选)下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是
试题解答
标签
选修1
中图版
多选题
高中
生物
叶绿体色素的提取和分离实验
相关试题
(8分)请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:Ⅰ.现有磨浆机、烧杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、试管、蒸馏水、质量分数为2%的果胶酶溶液、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液,下表是某小组利用上述材料进行的有关实验:(“/”表示不加), 请回答下列问题: 操作顺序 项目 烧杯 甲 乙 丙 丁 1 加入苹果泥 20ml 20ml 20ml 20ml 2 ① 2ml / 2ml 2ml 3 加入不同液体 2ml蒸馏水 2ml蒸馏水 2ml盐酸溶液 2ml氢氧化钠溶液 4 水浴恒温,玻璃棒搅拌 15分钟 15分钟 15分钟 15分钟 (1)表中①处的内容是 。(2)比较烧杯甲、丙、丁的结果可知: 能影响酶的活性。(3)若要验证果胶酶的作用,应把 两个烧杯同时取出并过滤相同时间,观察并比较 。Ⅱ.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是 法;一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成 比;将提取 的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定的结果如右图所,请据图回答。A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是 ;乙代表的物质是 。?
仔细观察下列各种结构模式图,据图回答问题:(1)上述各图结构中共有的物质是 。A、B、C共有的细胞器是 。(2)A图是刚刚发生质壁分离的细胞,据图判断能进行的生命活动有 。①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增值 ④信息交流 ⑤细胞分化(3) 若用纤维素酶处理A B C三种细胞,则图中 细胞外层会发生明显变化。(4) A图所示的细胞质壁分离复原后,若在离体条件下脱分化后,增殖过程中会周期性消失的结构有 (写结构名称)。(5)如何使D图代表的生物带上32P标记? 。(6)上述4个结构所代表的生物体中: 的基因肯定不遵守孟德尔的遗传规律。?
(8分,每空2分)为了进一步增强洗衣粉对血渍、奶渍、油污、土豆泥等衣物上常见污垢的去除能力,洗衣粉中常常会添加各种酶类。请回答有关问题: (1)碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的 。(2)下面是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的有关探究实验,请据表回答: 脸盆编号 洗涤物 (等量) 洗涤温度 洗衣粉(等量) 水量 洗净所需时间 1 油污布 45℃ 加酶 2 L 4 min 2 油污布 45℃ 普通 2 L 7 min 3 油污布 5℃ 加酶 2 L 9 min 4 油污布 5℃ 普通 2 L 8 min ①该实验设计体现了 、 原则。②若1号实验组,洗净所需时间接近7分钟,请分析最可能的原因 。 (3)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料 ①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品 ⑤涤纶织品⑥锦纶织品?
Ⅰ.腐乳是我国民间传统发酵食品,营养丰富,味道鲜美。请回答有关问题:(1)在腐乳制作中,加盐的目的是: (只要求写二点)。(2)卤汤中酒的含量为何要控制在12%左右? 理由是: 。卤汤中香辛料的作用是 。(3)腐乳的品种多,红方腐乳、糟方腐乳和青方腐乳在辅料上的区别是 。(4)腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有 (只要求写二点)等营养成分。吃腐乳时,腐乳外部有一层致密的“皮”,它是由 形成的。Ⅱ。果胶酶能够分解果胶,从而分解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶的目的是 。下面是某校研究性学习小组的同学在“探究果胶酶催化果胶水解的适宜pH”的课题过程中遇到的问题。(1)实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥(假定pH的改变对苹果泥成分无影响),试管中分别注入果胶酶溶液、编号、分组”之后,有下面两种操作方法:方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6……10。方法二:将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调到4、5、6……10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。两种操作方法中,方法 更为科学。你的理由是 。(2)实验步骤中有玻璃棒搅拌的操作,其目的是使 ,以减少实验误差。(3)如果用曲线图的方式记录实验结果,在现有的条件下,当横坐标表示pH,则纵坐标表示 ,该实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解,在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图: 。?
植物茎的向光性说明了生物体的?
下列藻类中属于原核生物的是?
细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是?
下列关于生物膜系统的叙述,正确的是?
下列有关细胞的叙述,正确的是?
在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有?
专题1 传统发酵技术的应用
课题1 果酒和果醋的制作
发酵与食品生产
酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
生产果汁酒以及生产醋的装置
专题2 微生物的培养与应用
课题1 微生物的实验室培养
培养基对微生物的选择作用
微生物的分离和培养
用大肠杆菌为材料进行平面培养,分离菌落
专题3 植物的组织培养技术
课题1 菊花的组织培养
植物的组织培养
专题4 酶的研究与应用
课题1 果胶酶在果汁生产中的作用
果胶酶的活性测定
专题5 DNA和蛋白质技术
课题1 DNA的粗提取与鉴定
DNA的粗提取和鉴定
专题6 植物有效成分的提取
课题1 植物芳香油的提取
提取芳香油
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®