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下列四个选项中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
下列四个选项中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是
试题解答
D
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选修3
苏教版
单选题
高中
生物
基因工程的原理及技术
相关试题
科学家从某些能无限增殖的细胞质中分离出无限增殖的调控基因(PrG),该基因能激发许多动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答下列问题。(1)利用细胞融合技术制备单克隆抗体,促进动物细胞融合常用的诱导因素是 。(2)利用细胞融合技术制备单克隆抗体时有两次筛选,第一次筛选的目的是 ,第二次筛选的目的是 。(3)有人提出,可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,其思路如下图所示。请回答问题。①酶A是指 ,酶B是指 。②对已导入重组质粒的Ⅱ进行“检测”的目的是 ;题目中Ⅱ所指的细胞是 ,Ⅲ所指的细胞具有的特点是 。③胚胎干细胞在体外培养的条件下可以增殖而不发生 ,但通过体外定向诱导,能培育出人造 。(4)也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,试用相关的图示及文字表示该过程。?
大肠杆菌的质粒可以成功转入植物细胞,并将目的基因整合到植物的染色体DNA上。下图表示通过基因工程获得抗虫棉的过程。(1)过程②形成的重组质粒,含有 用于检查和筛选。(2)构建重组质粒时,需要工具酶 使质粒与抗虫基因切口黏合。(3)过程③一般采的方法 。(4)过程④运用了植物组织培养技术,其理论依据是 ;在该技术应用的过程中,脱分化和再分化取决于培养基中 用量的比例,这说明植物生命活动的调节是 的结果。再分化形成胚状体的根本原因是 。(5)为了检测通过④过程获得的棉花植物株是否具有抗虫的特性,从个体水平采用的方法是 。?
如图是利用奶牛乳汁生产人血清白蛋白的图解,根据下图回答:(1)在形成图中③的过程中,我们称②为 ,获取②的途径主要有 。(2)有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在 、 、 。(3)人血清白蛋白的生产说明该工程突破了自然界物种之间的 ,在基因表达载体中,人的血清白蛋白基因前端必须要有 。(4)对①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的 ,此外应定期更换 ,以便保证被培养的细胞处于 的环境中。?
据下面植物体细胞杂交技术流程图回答相关问题:(1)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株?为什么? 。(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,依据的原理是 ,其中过程②称为 技术,与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为 ,过程④相当于 ,⑤过程涉及的分裂方式为 。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄—马铃薯”属于 倍体植株。(4)随“神六”太空旅行的种苗中,最受关注的是柴油树试管苗。柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养进行到过程 (填字母编号)即可。?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
专题1 基因工程
1.1 DNA重组技术的基本工具
基因工程的诞生
基因重组及其意义
专题2 细胞工程
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细胞工程的操作水平、对象、条件及手段
细胞工程的概念
植物培养的条件及过程
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植物组织培养的概念及原理
专题3 胚胎工程
3.1 体内受精和早期胚胎发育
动物胚胎发育的过程
受精作用
专题4 生物技术的安全性和伦理性问题
4.1 转基因生物的安全性
转基因生物的安全性问题
专题5 生态工程
5.1 生态工程的基本原理
生态工程的概念及其目标
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