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“在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,增强国家的科技实力以及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。”这一发展战略提出的背景是 A.高等院校开始招收“工农兵学员”B.邓小平复出后恢复高校招生制度C.中共中央决定全面开展城市经济体制改革D.中共十四大提出建立社会主义市场经济体制试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
“在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,增强国家的科技实力以及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。”这一发展战略提出的背景是
A.高等院校开始招收“工农兵学员”
B.邓小平复出后恢复高校招生制度
C.中共中央决定全面开展城市经济体制改革
D.中共十四大提出建立社会主义市场经济体制
试题解答
见解析
D由“把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置”“把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛”可知,该发展战略是1995年提出的“科教兴国”战略。A项发生在20世纪70年代初,B项发生在1977年,C项发生在1984年以后,D项发生在1992年。答案为D。
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中国教育事业的发展
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阅读材料,回答问题:材料一 《汉代官学系统》示意图——王晓华《中外教育史》尽管当时读书人可以通过荐举、征召或选举的方法进入仕途,但参加太学的考试却是进入仕途的唯一稳妥途径,因此,终生乐此不疲者比比皆是。——孙培青《中国教育史》材料二 1866年,恭亲王奕为京师同文馆拟定了六条章程:一、专取正途人员;二、各员一律留馆住宿;三、按月出题考试一次;四、每届三年举行大考,高等者酌最差遣试用,下等者照常学习,下届再考;五、每月加给薪水银十两;六、三年试居高等者,照准各按升级格外优班保次。——陈东原《中国教育史》材料三 1985年,我国通过了《中共中央关于教育体制改革的决定》,《决定》要求:有系统地进行教育体制改革,扩大学校办学自主权;把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年制义务教育;调整中等教育结构,大力发展职业技术教育;改革高等教育的招生计划和毕业生分配制度;相应地改革劳动人事制度;改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容与教育方法。——何沁主编《中华人民共和国史》(1)依据材料一并结合所学知识,概括汉代教育的特点。(2)依据材料二并结合所学知识,概括京师同文馆的办学特点,从六条章程中任选一条,分析拟定该条章程的原因。(3)综合分析三则材料,比较我国不同时期教育改革的相似之处。?
通过观察下图可知,1978~2008年小学、初中入学率跃升的关键因素是 A.“教育大革命”的进行 B.《义务教育法》的实施C.《扫盲教育法》的实施 D.“科教兴国”战略的实施?
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多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
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