• 阅读下列材料:材料一 中国数千年之腐败,其祸极于今日。推其大原,皆必自奴隶性而来,不除此性,中国万不能立于世界万国之间。而自由云者,正使人自知其本性,而不受钳制于他人。今日非施此药,万不能愈此病。——《梁启超年谱长编》材料二 国者何?积民而成也。国政者何?民自治其事也。爱国者何?民自爱其身也。故民权兴则国权立,民权灭则国权亡。为君相者而务压民之权,是之谓自弃其国;为民者而不务各伸其权,是之谓自弃其身。故爱国必自兴民权始。——梁启超《爱国论》材料三 欲兴民权,宜先兴绅权;欲兴绅权,宜以学会为之起点……自时务学堂、南学会既开后,湖南民智骤开,士气大昌,人人皆能言政治之公理,以爱国相砥砺,以救亡为己任,其英俊沉毅之才,遍地皆是。——梁启超《戊戌政变记》请回答:(1)材料一中的“病”与“药”分别指什么?(2)结合材料一和材料二,指出梁启超思想的核心。(3)结合上述材料和所学知识,指出梁启超宣传其政治主张的方式及其影响。试题及答案-解答题-云返教育

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      阅读下列材料:
      材料一 中国数千年之腐败,其祸极于今日。推其大原,皆必自奴隶性而来,不除此性,中国万不能立于世界万国之间。而自由云者,正使人自知其本性,而不受钳制于他人。今日非施此药,万不能愈此病。
      ——《梁启超年谱长编》
      材料二 国者何?积民而成也。国政者何?民自治其事也。爱国者何?民自爱其身也。故民权兴则国权立,民权灭则国权亡。为君相者而务压民之权,是之谓自弃其国;为民者而不务各伸其权,是之谓自弃其身。故爱国必自兴民权始。
      ——梁启超《爱国论》
      材料三 欲兴民权,宜先兴绅权;欲兴绅权,宜以学会为之起点……自时务学堂、南学会既开后,湖南民智骤开,士气大昌,人人皆能言政治之公理,以爱国相砥砺,以救亡为己任,其英俊沉毅之才,遍地皆是。
      ——梁启超《戊戌政变记》
      请回答:
      (1)材料一中的“病”与“药”分别指什么?
      (2)结合材料一和材料二,指出梁启超思想的核心。
      (3)结合上述材料和所学知识,指出梁启超宣传其政治主张的方式及其影响。

      试题解答


      见解析
      (1)“病”:奴隶性。 “药”:自由。
      (2)核心思想:兴民权,救亡图存。
      (3)方式:办学会、建学堂、创报刊、发表文章等。影响:促进了思想启蒙;激发了爱国热情;推动了维新变法运动的发展。第(1)问,据材料一中“推其大原,皆必自奴隶性而来”和“而自由云者,正使人自知其本性”的信息回答;第(2)问,据材料的作者是梁启超,再据两则材料共同反映的问题可知答案;第(3)问,“方式”依据所学知识解答,“影响”主要谈对维新变法运动及对中国思想界产生的影响。
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