试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
下列与实验相关的叙述正确的是( )试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
下列与实验相关的叙述正确的是( )
试题解答
C
解:A、稀释硫酸的操作是将浓硫酸玻璃棒缓慢注入水中,否则会导致酸液飞溅,故A错;
B、若将多余的水取出,会使得浓度偏小,加水超过容量瓶的刻度的唯一办法是重新配制,故B错;
C、用待测液润洗锥形瓶,则消耗的标准液会偏多,导致结果偏高,故C正确;
D、操作中,若溶液中含有Ag
+
,也会有不溶解于盐酸的白色沉淀产生,则溶液中不一定含有SO
4
2-
,故D错;
故选:C.
标签
必修1
苏教版
单选题
高中
化学
溶液的配制
相关试题
配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液,应量取2.5mol/L的浓盐酸体积为 mL,选用 mL容量瓶,除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器有 、 、 等.?
实验室欲用氢氧化钠固体配制0.5mol?L-1的NaOH溶液500mL,有以下仪器:①烧杯 ②100mL量筒 ③1000mL容量瓶 ④500mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盘天平(带砝码)(1)计算需要的氢氧化钠的质量为 g.(2)配制时,必须使用的仪器有 (填序号),还缺少的仪器是 ,该实验中玻璃棒有两种用途,分别是 .(3)配制时,一般可分为以下几个步骤:①称量 ②计算 ③溶解 ④摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却,其正确的操作顺序是 (填选项)A.②①③⑧⑤⑥⑦④B.②①③⑤⑧⑥⑦④C.②①③⑧⑤④⑥⑦D.②①③⑤⑥⑦④⑧(4)下列配制的溶液浓度偏低的是 ;A.称量NaOH时,砝码错放在左盘B.向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面C.加蒸馏水时不慎超过了刻度线D.定容时俯视刻度线E.配制前,容量瓶中有少量蒸馏水.?
实验室用密度为1.18g/mL,质量分数为36.5%浓盐酸配制500mL0.1mol/L的盐酸溶液,填空并请回答下列问题:(1)配制500mL 0.1mol/L的盐酸溶液.应量取盐酸体积 mL(精确到0.1),除容量瓶外还需要的其它玻璃仪器 .(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡B.用量筒量准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处(3)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(偏高、偏低或无影响)?a.没有进行A操作 ;b.定容时俯视 .?
下列有关实验操作或判断不正确的是 (填序号,多选扣分).A、配制一定物质的量浓度溶液,定容时俯视刻度线.B、苯、四氯化碳、汽油三种有机溶剂都可用来萃取溴水中的溴.C、让一束光通过胶体,从垂直于光线的方向可以看到一条光亮的“通路”.D、用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在湿润的pH试纸上,跟标准比色卡比较测定溶液的pH.E、配制100mL 1mol/L 的NaOH溶液,需称量4g 的氢氧化钠固体.F、将O2和H2的混合气体通过灼热的氧化铜,以除去其中的H2.?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第1章 认识化学科学
1.1 走进化学科学
化学的发展趋势
化学的主要特点与意义
化学科学的主要研究对象
化学史
原料与能源的合理利用
第2章 元素与物质世界
2.1 元素与物质的分类
单质和化合物
分散系、胶体、溶液的概念及关系
混合物和纯净物
胶体的应用
胶体的重要性质
金属和非金属
纳米材料
溶液的含义
溶液的组成
酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互关系
无机化合物与有机化合物概念
第3章 自然界中的元素
3.1 碳的多样性
探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质
碳族元素简介
同素异形体
第4章 材料家族中的元素
4.1 硅 无机非金属材料
玻璃的主要化学成分、生产原料及其用途
硅的用途
硅和二氧化硅
硅酸盐工业
含硅矿物及材料的应用
水泥的主要化学成分、生产原料及其用途
探究硅酸钠溶液的碱性、热稳定性
陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途
无机非金属材料
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®