年级：: 全部; 一年级; 二年级; 三年级; 四年级; 五年级; 六年级

年级：: 全部; 初一; 初二; 初三

年级：: 全部; 高一; 高二; 高三

年份：: 全部; 2017; 2016; 2015; 2014; 2013; 2012; 2011; 2010-2007; 2000-2006

地区：: 全部; 北京; 上海; 天津; 重庆; 安徽; 甘肃; 广东; 广西; 贵州; 海南; 河北; 河南; 湖北; 湖南; 吉林; 江苏; 江西; 宁夏; 青海; 山东; 山西; 陕西; 西藏; 新疆; 浙江; 福建; 辽宁; 四川; 黑龙江; 内蒙古

下图为某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度。读图完成小题。老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况,主要用到的GIS功能是试题及答案-单选题-云返教育

试题详情

下图为某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度。读图完成小题。老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况,主要用到的GIS功能是

试题解答

C

专门处理地理空间数据的计算机系统,称为“地理信息系统”,它能对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达。对全班同学居住点空间分布状况的了解主要是利用了GIS的分析功能。

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