目前，高中生或多或少有些零花钱，将来走上社会也必然要与钱打交道。为此，高一(1)班举行了一次有关中学生消费状况的研究性学习活动。下面是高一(1)班收集到的本班王同学的有关材料。 8月份家庭收入 8月份该同学消费支出 8月份该同学资金情况父亲工资母亲工资请同学吃饭同学互送礼品买个性化服饰买MP3 伙食费支出向父母要向别人借 700元 500元 150元 60元 100元 300元 220元 600元 230元 (1)根据材料，你觉得王同学可能存在哪些消费心理？(2)如果就王同学的消费情况，让你与他进行一次谈话，请写出你的谈话要点。试题及答案-解答题-云返教育

试题详情

目前，高中生或多或少有些零花钱，将来走上社会也必然要与钱打交道。为此，高一(1)班举行了一次有关中学生消费状况的研究性学习活动。下面是高一(1)班收集到的本班王同学的有关材料。

8月份家庭收入	8月份该同学消费支出	8月份该同学资金情况
父亲工资	母亲工资	请同学吃饭	同学互送礼品	买个性化服饰	买MP3	伙食费支出	向父母要	向别人借
700元	500元	150元	60元	100元	300元	220元	600元	230元

(1)根据材料，你觉得王同学可能存在哪些消费心理？
(2)如果就王同学的消费情况，让你与他进行一次谈话，请写出你的谈话要点。

试题解答

见解析

本题属于探究性试题。解答第(1)问，关键是把王同学的消费支出分类总结。请客、送礼表明他可能具有攀比心理和从众心理，买个性化服饰表明他具有求异心理，买MP3表明他可能具有攀比心理或从众心理。解答第(2)问，谈话要点要以理性消费的原则为依据，分层次组织答案。王同学一个月消费830元，对比家庭情况，他的消费超出了家庭收入的实际，且他向别人借债，说明没有量入为出，适度消费。同学之间互送礼品等消费，说明他盲目跟风随大流，要学会避免盲从，理性消费。另外，还可以从勤俭节约，艰苦奋斗的角度来谈。分析：考点1：消费影响消费的因素：主要是居民的收入和物价总体水平；
消费的类型：按交易方式划分为钱货两清、贷款消费、租赁消费；
按对象划分：
有形商品消费和劳务消费；
按目的划分：生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费；
消费结构。树立正确的消费观。

标签

高一上册沪教版解答题高一政治

试题详情

试题解答

消费结构相关试题