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公民享有广泛的政治权利和自由,依法参与 、 、 、 。试题及答案-填空题-云返教育
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公民享有广泛的政治权利和自由,依法参与
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试题解答
民主选举 民主管理 民主决策 民主监督: : :
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公民参与民主决策的多种方式
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材料一 毒胶囊事件出现后X县政府十分重视药品安全问题,要求各生产企业严格执行《药品安全法》,深入持久开展整治;把关系到人民群众身体健康和生命安全的药品安全工作抓好;X县会同公安司法等部门抓获药品生产、销售犯罪嫌疑人106人,通过调查取证,人民法院依法对27人进行刑事处罚,判处了一批犯罪分子。材料二 某校一学生因家里开办胶囊厂被当地政府停业,接受药监、工商等部门检查表示不满。在网上发帖称某政府官员收了他家的礼,死活不让有关部门人员进他家检查,扬言如果谁进他家的门,就雇人要他的命。经过检查他家企业没有问题,他也认识到了自己做法不妥。(1)结合材料一,用“人民民主专政”的知识分析X县做法的合理性。(16分)(2)结合材料二,用“公民的政治生活”知识评价该学生的行为。(10分)?
新一届中央领导集体关于改进工作作风、密切联系群众、厉行勤俭节约等“八项规定”的制定与实施深得人心,并在社会上引起了强烈反响。某高三·一班同学以“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”为主题,进行了热烈的讨论,并纷纷发表自己的意见。同学甲:厉行节约、反对浪费是中华民族的传统美德。我们每个人都应把厉行勤俭节约、反对铺张浪费落实到具体行动上,尽量减少消费。同学乙:建立扩大消费需求长效机制,释放居民的消费潜力是坚持扩大内需这一战略基点的要求,它与反对铺张浪费是相互矛盾的。制定规定仅仅是一个开端,怎样落实还需要领导干部严格规范自己的行为,需要舆论、社会、公民等方面的监督,督促广大领导干部树立良好的工作作风。(1)请运用经济生活的有关知识,对两位同学的观点进行评析。(15分)(2)作为一个公民,你会怎样督促领导干部树立良好的工作作风?(11分)?
(26分)材料一:2013年我国国内生产总值、城乡居民收入及消费同比增长情况材料二:2014年3月5日,国务院总理李克强在十二届全国人民代表大会第二次会议上作政府工作报告时强调,向深化改革要动力,让全社会创造潜力充分释放,让公平正义得以彰显,让全体人民共享改革发展成果。材料三 某高中生小李围绕“三农”问题积极建言献策:向村委会建议发展特色乡村旅游;向人大代表反映“三农”资金使用的违规情况;就农民工就业问题通过发帖形式在县政务微博上留言……(1)简要分析材料一所蕴含的经济信息。(7分)(2)结合材料二,运用经济生活的知识,谈谈全体人民共享改革发展成果的意义。(10分)(3)结合材料三,运用“公民的政治生活”有关知识,谈谈你对小李积极“建言献策”方式的理解。(9分)?
(21分)保护环境,建设美丽家园,需要每个公民的积极参与,围绕周边环境污染治理问题,某校高三学生小张开展了研究性学习活动,并向大家发起倡议。请你结合“我国公民的政治参与”的知识,将下面表格内容补充完整。倡议要点参与方式重要意义积极参加村委会(居委会)组织的社区环保活动,共建祥和文明社区通过调查研究,提出建议;积极参与本村或社区环保活动等积极参与民主管理,有利于直接行使民主权利,是人民当家作主的最有效途径;有利于提高公民政治参与的责任意识和实际本领。为政府和相关部门环境污染治理建言献策通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度和社会听证制度,向决策机关提出意见和建议。(1)对政府和相关部门环境污染治理进行监督(2)正确实行民主监督,有利于促进政府改进工作,激发公民的主人翁精神。?
为科学合理编制2011年度省政府立法计划,河南省人民政府法制办公室向社会公开征集河南省2011年度政府规章立法建议项目。“各界人士可通过电子邮件、政府网站发贴和来电来函等多种形式提出意见和建议。”这表明A.我国公民能多途径直接管理国家事务B.科学决策是政府树立权威性的重要基础和保证C.公民通过社情民意反映制度参与民主监督D.决策机关拓宽民意反映渠道?
下图漫画中存在的问题不利于①村民维护自身利益②发扬民主,实施对村务的监督③提高政府工作的透明度④加强基层政权机关的建设A.②③ B.②④ C.③④ D.①②?
中央统战部有关领导在会上指出,作为中国特色社会主义事业建设者,作为改革开放和党的富民政策的直接受益者,新的社会阶层人士要充分运用自身的有利条件,发挥专业优势,承担社会责任,为促进社会和谐作出更大贡献。这是因为①权利与义务是统一的,享受了权利就要履行义务②公民必须坚持个人利益与国家利益相结合的原则③新的社会阶层人士是我国国家政权的阶级基础④统战部履行了国家政治职能A①② B②③ C①④ D②④?
村民自治委员会是村民选举产生的群众性自治的基层国家机关。?
是否充分行使政治权利是判断公民有序与无序政治参与的标准。?
是否充分行使政治权利是判断公民有序与无序政治参与的标准。?
第一课 人民政权 人民当家
人民政权 人民当家
公民参与民主决策的多种方式
公民参与政治生活的基本原则和主要内容
公民参与政治生活的途径和方式
公民的政治权利和自由
公民依法参与民主监督
公民依法参与民主决策的意义
公民有序参与政治生活
公民与国家 政府的关系
基层民主
加强国防和人民军队建设
坚持人民民主专政
监督权
农村村民自治和城市居民自治
人民民主的广泛性和真实性
人民民主专政的本质
人民民主专政的特点
维护国家主权和统一
维护世界和平
我国的国家性质
我国的国家职能
我国的选举制度及其选举方式
我国公民的民主监督权
我国公民的政治义务
协商民主
选举权和被选举权
依法参与民主选举
第二课 国家机构 服务人民
国家机构 服务人民
对政府权力进行制约和监督
国家公务员
全国人民代表大会
人大代表的产生和职责
人民代表大会制度
人民民主专政的本质
树立政府的威信
提高政府依法行政的水平
我国的国家权力机关
我国的国家司法机关
我国的国家行政机关
我国行政监督体系
我国政府的经济职能
我国政府的社会公共服务职能
我国政府的文化职能
我国政府的性质
我国政府的政治职能
我国政府的宗旨和工作的基本原则
我国政府的作用
政府简政放权
政府依法行政的意义和要求
中国特色社会主义政治制度
转变政府职能 建设服务型政府
第三课 民主政治 依法治国
民主政治 依法治国
基层民主
坚持和完善人民代表大会制度
民主集中制
农村村民自治和城市居民自治
全面推进依法治国
人大代表的产生和职责
人民代表大会制度
社会主义民主与社会主义法制
社会主义民主政治建设
我国的国家性质
我国社会主义法
依法治国的要求
依法治国的重要性
中国特色的政党制度
第四课 国家统一 民族团结
国家统一 民族团结
民族自治机关及其自治权
维护国家主权和统一
维护民族团结
我国的民族区域自治制度
我国的宗教政策
我国是统一的多民族国家
新型民族关系及处理民族关系的基本原则
第五课 独立自主 和平发展
独立自主 和平发展
国际关系及其决定因素
国际社会的成员
国际新秩序
和平与发展的时代主题
联合国的地位和作用
世界多极化
世界政治经济发展趋势
维护世界和平
维护我国的国家利益
我国的国家主权
我国的外交成就及其原因
我国独立自主的和平外交政策
我国对外关系的基本准则
我国外交政策的基本目标 宗旨和立场
中国在联合国中的地位和作用
主权国家的构成要素
主权国家的权利和义务
第六课 立党为公 执政兴国
立党为公 执政兴国
党的建设
人民政协的性质和职能
中国共产党的领导地位 执政能力和执政方式
中国共产党的性质 宗旨和指导思想
中国特色的政党制度
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