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2011年,道德再次成为中国社会关注的话题。2岁女童被汽车碾压,18名路人见死不救;老年人倒地,路人不敢搀扶;医院火灾,医生遗弃病人逃生……一时间,道德的缺失成为了中国民众的“不可承受之重”,对道德的呼唤也成为中国民众最迫切的要求。据此,有人认为:面对国民的道德缺失现象,我们必须要加强社会主义精神文明建设,把思想道德建设作为当前的中心任务。请用文化生活的相关内容,分析上述观点。(10分)试题及答案-解答题-云返教育
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2011年,道德再次成为中国社会关注的话题。2岁女童被汽车碾压,18名路人见死不救;老年人倒地,路人不敢搀扶;医院火灾,医生遗弃病人逃生……一时间,道德的缺失成为了中国民众的“不可承受之重”,对道德的呼唤也成为中国民众最迫切的要求。
据此,有人认为:面对国民的道德缺失现象,我们必须要加强社会主义精神文明建设,把思想道德建设作为当前的中心任务。
请用文化生活的相关内容,分析上述观点。(10分)
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“苹果电子引领世界潮流,它不仅仅是一件产品,更是一种信仰”。这句话说明: ①在时代发展的进程中,物质产品附着文化的内容 ②文化是经济的集中表现,并促进政治的发展 ③经济与文化密不可分,呈现双向运动 ④文化作为一种精神力量能直接转化为物质力量?
为帮助我国中小企业走出困境,民建中央组织“中小企业转型与创新”调研组先后赴全国13个省市,在深入企业调研和与企业家、学者、政府官员讨论的基础上形成调研报告。材料一:报告显示,中国中小企业目前平均寿命仅3.7年,这和企业的短视行为和缺乏凝聚力有关。为此报告强调,优秀的企业文化是现代企业生存和发展的重要因素,企业经营者应自觉把先进文化融入企业发展中。(1)运用文化与经济的知识,说明为什么“优秀的企业文化是现代企业生存和发展的重要因素”。(6分)材料二:近年来,一些中小企业纷纷开展丰富多彩的文化活动。如“青春飞扬”文艺演出、“科学发展,成就辉煌”主题图片展示、“爱我中华”诗朗诵比赛,一些企业还推出了“党的十八大精神宣传专刊”等。这些活动的举办既对开拓职工视野、提高职工爱党爱国思想觉悟具有积极作用,也充分展现了企业文化生活的独特魅力。(2)结合材料二,从文化对人的影响角度分析企业积极开展文化艺术节活动的意义.(7分)?
物联网是继计算机、互联网之后信息技术的第三次革命,必将为文化的传播提供一个更大的通道。材料说明?
人类的认知、理解和感受本能地有众多的相似。例如,《论语》里的“己所不欲,勿施于人”,在《新约·马太福音》和《路迦福音》里也有类似的表达。导致这种人类文化惊人的相似的根源是①各民族文化形成的背景极为相似 ②世界各民族的社会实践有其共性 ③各民族文化都是世界文化的组成部分 ④世界各民族的社会实践有普遍的规律?
直板左推右攻是中国乒乓球的传统打法。到了20世纪80年代,中国直板左推右攻的打法已经跟不上时代潮流,欧洲人强有力的弧圈已经狠狠地压制住了中国人的反手。反手技术的落后,迫使中国队不得不寻找直板反手的新技术。于是,直拍横打的技术应运而生。材料说明?
《爸爸去哪儿》借鉴韩国综艺节目的做法,充分利用我国民族特色的背景舞台,以探险经历真实呈现了父子生活情感的交流和孩子的童真无邪,唤起了人们对家庭温暖的渴求,成为2013年电视节目的收视冠军和最具话题效应的综艺节目。这启示文化创新应当 ①面向世界博采众长;以我为主为我所用 ②挖掘民族文化内涵;传递人类人文情怀③尊重社会历史现实;突破条件规律束缚 ④继承优秀传统文化;不断注入时代精神?
中医药学术体系是我国优秀传统文化的杰出代表之一。今天,在“中医现代化”的口号下,有人把盲目改造中医传统,简单模仿西医当成中医现代化的方向。可是,失去了传统文化依托的中医,就如同离开了土壤的大树,只有枯萎和死亡。这说明?
《西游记》是我国著名的神话小说,其中塑造出的一系列栩栩如生的文学形象,如孙悟空、猪八戒以及牛魔王等,都给人们留下了很深的印象。但这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自的影子。如果人们在实践中根本就没有遇见过猴、猪与牛等动物,作者吴承恩是无论如何也不可能把这些形象描绘出来的。这说明:?
当人们忙于经典翻拍之时,《亮剑》.《历史的天空》.《士兵突击》等原创作品却得以热播。有人认为,与其频繁向经典作品“借光”,还不如多花点心思,让今天的原创成为明日的经典。这种观点认为?
16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说,这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化创新要面向世界,博采众长③商业贸易是文化交流的重要途径 ④文化交流消融了世界文化多样性?
第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会
文化的表现形式
文化的内涵与特点
文化的作用
文化与经济 政治的关系
文化与综合国力
第二单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
民族文化与世界文化的关系
文化传播的途径
文化的多样性
文化交流的意义与途径
现代文化传播手段
尊重文化多样性
第三单元 中华文化与民族精神
第六课 我们的中华文化
中华文化
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活
发展大众文化
落后文化和腐朽文化
文化建设的必然要求
文化市场对生活的影响
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