见解析
本题以苹果公司的经营发展为背景，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范围文化生活、政治生活，考查知识点文化大发展大繁荣、影响政府决策的主体因素，题目类型措施类、知识表述类。第（1）问，难度较大，虽然教材有有关推动文化大发展、大繁荣的既有理论，但本题显然不能对既有理论进行生搬硬套，需要根据材料信息进行一层层提取，然后根据提取信息对教材知识点进行整合、梳理和提取，由于本题牵涉的知识覆盖文化生活范围较广，难度提升，对学生熟练驾驭所学知识，灵活运用到材料中的能力要求较高。“经济公司卖文化”涉及经济与文化的关系；“消费者”“员工”涉及文化需求和文化对人的影响；“科技”和“创新”涉及影响文化发展的因素、文化发展的实质及如何进行文化创新；第（2）问，难度较小，不用到材料中提取信息，不用对教材知识进行梳理、提取，只需要对相关主体对政府决策的影响的相关知识???述清楚即可，要求熟练准确即可，没有什么思考量。
