• 材料一:60周年国庆盛典,60辆彩车组成了一道流动的风景线,揭示了共同的主题:中国共产党带领全国各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史,展现了60年来各行各业和各省市取得的伟大成就。每辆车特色鲜明,沿海省市传递领先、腾飞的信息,如“腾飞上海”以及广东的“领潮争先”;中西部省份打资源和特色牌,如“多彩贵州”、“彩云之南”等。材料二:60辆彩车展示了独特而浓厚的历史文化:北京彩车名为“北京之歌”,以天坛、长城、故宫大门等为主体形象;陕西彩车名为“三秦新韵”,展示了威武的秦兵马俑,甘肃彩车名“盛世华章”,以敦煌飞天为造型彰显甘肃独特的历史文化。阅读上述材料,回答下列问题:(1)联系材料一,回答彩车的设计体现了唯物论的哪些道理?(4分)(2)联系材料二,分析为什么各省市的彩车显示了独特而深刻的历史文化?这些民族文化又如何汇合成中华文化,并指出它具有哪些特色?(6分)试题及答案-解答题-云返教育

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      材料一:60周年国庆盛典,60辆彩车组成了一道流动的风景线,揭示了共同的主题:中国共产党带领全国各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史,展现了60年来各行各业和各省市取得的伟大成就。每辆车特色鲜明,沿海省市传递领先、腾飞的信息,如“腾飞上海”以及广东的“领潮争先”;中西部省份打资源和特色牌,如“多彩贵州”、“彩云之南”等。
      材料二:60辆彩车展示了独特而浓厚的历史文化:北京彩车名为“北京之歌”,以天坛、长城、故宫大门等为主体形象;陕西彩车名为“三秦新韵”,展示了威武的秦兵马俑,甘肃彩车名“盛世华章”,以敦煌飞天为造型彰显甘肃独特的历史文化。
      阅读上述材料,回答下列问题:
      (1)联系材料一,回答彩车的设计体现了唯物论的哪些道理?(4分)
      (2)联系材料二,分析为什么各省市的彩车显示了独特而深刻的历史文化?这些民族文化又如何汇合成中华文化,并指出它具有哪些特色?(6分)

      试题解答


      见解析
      该题以60年国庆盛典,60辆彩车的装扮为背景材料,第一问彩车的设计体现的唯物论原理。彩车设计各具特色,体现地方特点,说明物质决定意识;彩车设计既有共性,又各具特色,说明意识具有能动性、目的性、计划性、自主选择性和主动创造性等特点。第二问彩车设计显示了独特而深刻的历史文化,具有鲜明的区域性特征,让学生分析文化区域性的原因,结合课本知识回答即可。民族文化在长期的交流中求同存异,兼收并蓄,逐渐汇成中华文化,再回答中华文化的两个特点。分析: 考点1:我们的中华文化 考点2:探究世界的本质 考点3:把握思维的奥妙

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