• (18分)“民富”是目前人们最关注的热词之一。某校高三(1)班学生以“强国之道,藏富于民”为主题开展探究活动,同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论。发表看法。甲同学:《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(以下简称《十二五规划》)提出居民收入与GDP同步增长,控制收入差距扩大。《十二五规划》与此前的规划有着本质差别,过去的规划追求“国强”,《十二五规划》则追求“民富”。“国强”到“民富”的转变成为《十二五规划》的亮点之一,将成为中国新一轮发展的新的动力和新的增长点。乙同学:国家应该让老百姓的精神生活丰富多彩,拥有更多的精神财富。只有老百姓的口袋“鼓起来”了,精神“富起来”了,才是真正的民富。(1)请你运用《经济生活》知识谈谈应如何实现“民富”目标。(6分)(2)运用历史唯物主义的有关知识,说明从“国强”到“民富”的转变的正确性。(6分)(3)请你从《文化生活》角度为老百姓精神“富起来”提出合理化建议。(6分)试题及答案-解答题-云返教育

    • 试题详情

      (18分)“民富”是目前人们最关注的热词之一。某校高三(1)班学生以“强国之道,藏富于民”为主题开展探究活动,同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论。发表看法。
      甲同学:《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(以下简称《十二五规划》)提出居民收入与GDP同步增长,控制收入差距扩大。《十二五规划》与此前的规划有着本质差别,过去的规划追求“国强”,《十二五规划》则追求“民富”。“国强”到“民富”的转变成为《十二五规划》的亮点之一,将成为中国新一轮发展的新的动力和新的增长点。
      乙同学:国家应该让老百姓的精神生活丰富多彩,拥有更多的精神财富。只有老百姓的口袋“鼓起来”了,精神“富起来”了,才是真正的民富。
      (1)请你运用《经济生活》知识谈谈应如何实现“民富”目标。(6分)
      (2)运用历史唯物主义的有关知识,说明从“国强”到“民富”的转变的正确性。(6分)
      (3)请你从《文化生活》角度为老百姓精神“富起来”提出合理化建议。(6分)

      试题解答


      见解析

    矛盾同一性和斗争性原理相关试题

    MBTS ©2010-2016 edu.why8.cn