• 在学习实践科学发展观活动中,某中学高三(2)班部分同学组成了党的十七大文件的学习小组。在研读到十七大报告中“要加快转变经济增长方式,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动转向依靠消费、投资、出口协调拉动转变”的这段论述时,他们通过收集报纸、整理资料、上网搜索等形式,获得如下信息:在《时事》小册子的帮助下,同学们知道,1998年我国开始实行稳健的货币政策。2007年下半年,针对物价上涨过快、投资信贷高增现象,货币政策由“稳健”转为“从紧”。如今,货币政策转为“适度宽松”,货币供给取向发生重大转变。从唯物辩证法和历史唯物主义的角度看,我国货币政策的转变主要体现了什么哲理?试题及答案-填空题-云返教育

    • 试题详情

      在学习实践科学发展观活动中,某中学高三(2)班部分同学组成了党的十七大文件的学习小组。在研读到十七大报告中“要加快转变经济增长方式,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动转向依靠消费、投资、出口协调拉动转变”的这段论述时,他们通过收集报纸、整理资料、上网搜索等形式,获得如下信息:
      在《时事》小册子的帮助下,同学们知道,1998年我国开始实行稳健的货币政策。2007年下半年,针对物价上涨过快、投资信贷高增现象,货币政策由“稳健”转为“从紧”。如今,货币政策转为“适度宽松”,货币供给取向发生重大转变。
      从唯物辩证法和历史唯物主义的角度看,我国货币政策的转变主要体现了什么哲理?

      试题解答



      本题属于限定性主观题,考查唯物辩证法和历史唯物主义的观点。答题的关键是审材料时抓住有关货币政策转变的关键词句,作答时注意把材料中的关键词句与这一哲学观点紧密结合。

    社会存在与社会意识辩证关系原理相关试题

    MBTS ©2010-2016 edu.why8.cn