• 阅读甲、乙两段文字 (7分)甲材料一:子曰:“有教无类.”材料二:德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓.言语:宰我、于贡.政事:冉有、季路.文学:子游、子夏.乙太史公曰:法令所以导民也,刑罚所以禁奸也.文武不备,良民惧然身修者,官未曾乱也.奉职循理,亦可以为治,何必威严哉? (司马迁《史记》)【小题1】(1)材料二体现了孔子怎样的教学思想?(1分)(2)孔子既然认为“有救无类”,为什么还要将学生分成几类?(3分)【小题2】司马迁这段话中的画线句子与孔子德政思想有相通之处,请引用《论语》中与之意思相仿的一句话,然后分析它们所表达的意思.(3分)试题及答案-名著导读-云返教育

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      阅读甲、乙两段文字 (7分)

      材料一:子曰:“有教无类.”
      材料二:德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓.言语:宰我、于贡.政事:冉有、季路.文学:子游、子夏.

      太史公曰:法令所以导民也,刑罚所以禁奸也.文武不备,良民惧然身修者,官未曾乱也.奉职循理,亦可以为治,何必威严哉? (司马迁《史记》)
      【小题1】(1)材料二体现了孔子怎样的教学思想?(1分)
      (2)孔子既然认为“有救无类”,为什么还要将学生分成几类?(3分)
      【小题2】司马迁这段话中的画线句子与孔子德政思想有相通之处,请引用《论语》中与之意思相仿的一句话,然后分析它们所表达的意思.(3分)

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      【小题1】

      【小题1】


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