见解析
【小题1】C
【小题2】C
【小题3】D
【小题1】试题分析:C(作者所强调是“微博是一种平等的交流方式”。)
考点:本题考查学生“理解文中重要概念的含义”, 能力层级为B级。
点评:论述类文章中的重要词语,往往不是一般的词语,而是重要的社科概念,在文章里含有特定的属性。还有代词的指代对象或内容的认定,多义词的判断,隐含信息比较丰富的词语的推断,都必须准确把握。
【小题2】试题分析:C(“人人都有麦克风”,是说大家拥有平等的发言权。)
考点:本题考查学生“理解文中重要句子的含意”的能力,能力层级为B级。
点评:在现代文中,理解词语要具备两个基本条件,一是熟知词语本身固有的意义,二是能全面把握上下文,对语言环境中的相关信息了解得比较清楚。而分析词语的表达作用时,要考虑形象性作用(修辞);主旨表达倾向,感情色彩等(主观);.描写对象特点(客观);结构性作用:在篇中的地位及点题、照应、过渡等方面。总的来说,对文章中重要词语作用的理解一定要与所在的句子或段落整体结合。
【小题3】试题分析:D(不能体现“平等”。)
考点:本题考查学生“理解文中重要句子的含意”的能力,能力层级为B级。
点评:文中的重要的句子,是就它们在文中的作用而言的,通常指传递重要信息的关键语句,对理解文意起重要作用的名言、引文,能帮助我们准确理解全文主题思想或脉络层次的语句(即文眼),结构比较复杂的语句等。我们做这一类的题,最好参照选项在原文中找出与之相关的句子,并逐字加以对照。如果表述不同,我们要看看它表达的意思是否相同。如果表述不同,意思也不同,即可选出答案。