2014广东学优网 高考试题库试题及答案-云返教育

• 对我们这样一个统一的多民族国家来说，加强民族团结无疑是一个十分重大的问题，而自觉维护好平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，又是人们生活中必须面对的一个现实而具体的问题。
  （1）用《政治生活》知识回答：如何理解民族团结是国家的重大问题？巩固社会主义民族关系，作为公民，我们该担当些什么？
  我国处理民族关系的实践证明，国家的和谐稳定离不开各民族之间的互相团结，巩固社会主义民族关系离不开我们每个公民的点滴努力。
  （2）从哲学上看，这主要体现了唯物辩证法的哪些思想方法？
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  类型： 填空题     难度系数： 中
• 已知函数f（x）=x|x-2a|，a∈R．
  （1）若a=0，且f（x）=-1，求x的值；
  （2）当a＞0时，若f（x）在[2，+∞）上是增函数，求a的取值???围．
  （3）若a=1，求函数f（x）在区间[0，m]（m＞0）上的最大值g（m）．
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 已知函数的图象为曲线C，函数的图象为直线l．
  （Ⅰ） 设m＞0，当x∈（m，+∞）时，证明：
  （Ⅱ） 设直线l与曲线C的交点的横坐标分别为x₁，x₂，且x₁≠x₂，求证：（x₁+x₂）g（x₁+x₂）＞2．
  
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 定义在R上的偶函数f（x）满足条件f（x+2）=f（x），且在[-3，-2]上递减，若α，β是锐角三角形的两内角，以下关系成立的是（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 在新的历史时期和盘根错节的国际大棋局中,如何“协和万邦”,成为中国外交前所未有的新挑战。从政治生活角度看,应对这一挑战需要我国
  ①维护自身利益,又尊重其他国家合理的国家利益
  ②把维护各国共同利益作为对外活动的目的　
  ③尊重别国人民选择的社会制度、发展道路和生活方式　
  ④坚持对外开放的基本准则
  A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
  
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• （21分）阅读材料，回答问题。
  “再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”这句标语曾刷遍农村的大街小巷。但是近年来，“读书无用论”在部分农村地区死灰复燃。
  反对“读书无用论”的人认为：
  “我非常爱读书，喜欢泡在图书馆里。书本打开了我的眼界，提高了我解决问题的能力。只有读大学，才能让自己更有修养、更有层次，大学是对一个人综合素质的提升。”
  “培养科学读书习惯，提高公民素养和人文情怀，以推动公民个人和社会健康发展，必须依靠科学系统的全民教育体系，而背后则需要制度的改变和观念的创新。
  “书到用时方恨少，厚积薄发，活学活用，反对读书无用。”
  支持“读书无用论”的人认为：
  “民众从投资角度衡量教育，得出投入与产出不成比例。以北京市为例，北京市生育成本是276万元，全国排名第一。按家庭年收入12万元计算，夫妻二人不吃不喝工作20年以上才能负担。生育成本中，教育投入约180万元．占总花费三分之二左右，大城市的子女教育负担越来越重。”
  “数据显示，一个本科生培养成本相当于一个农民35年纯收入。”
  “大学生薪金赶不上农民工，所学专业与从事职业脱节问题显现。极端例子是，仅约l/6的医学专业毕业生从事医疗工作。”
  “课程设置缺乏针对性和实用性、培育模式僵化、理念保守、管理失效，加之缺少科学职业规划和人生规划等，造成毕业生能力和水平日益贬值，无法满足就业市场需求。”
  （1）你是支持还是反对“读书无用论”?请用文化生活的有关知识阐明理由。（9分）
  （2）实际上，学历与身价不能简单划等号，这是常识。所谓知识改变命运，往往不过是增加了人生向上的机会，而不是立竿见影的物质财富。请结合历史唯物主义的知识分析从“知识改变命运”到“新读书无用论”的变化。 （12分）
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  类型： 解答题     难度系数： 难
• 将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5 N，最小刻度是0.1 N的弹簧测力计.沿着两个不同方向拉弹簧测力计，使橡皮筋的活动端拉到L点时，两根细绳互相垂直，如图所示.
  (1)由图可读出这两个互相垂直拉力的大小分别为 N和　 N.(只须读到0.1 N)
  (2)在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.
  
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  类型： 解答题     难度系数： 易
• 如图所示是行星m绕恒星M运动情况的示意图，则行星运动到A点时速度达          、运动到B点时速度达          （填“最大”或“最小”）．
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  类型： 填空题     难度系数： 中

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