• 实验来源于生活且服务于生活,请回答些列问题:(1)正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是 (2)由图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴定管内盛放某种液体.挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是 (注:不考虑导管被堵塞)A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉(3)设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显.根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见图).若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散).下列气体的制取宜使用该装置的是 A.用二氧化锰(粉末)与浓盐酸制氯气B.用锌粒与稀硫酸制氢气C.用碳酸钠固体与盐酸制二氧化碳D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳(4)为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是 物质试剂分离方法①硝酸钾(氯化钠)蒸馏水重结晶②二氧化碳(氯化氢)饱和碳酸钠溶液洗气③乙醇(水)生石灰蒸馏④SiO2(Al2O3)NaOH溶液过滤A.①②B.①③C.只有③D.③④试题及答案-解答题-云返教育

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      实验来源于生活且服务于生活,请回答些列问题:
      (1)正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是

      (2)由图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴定管内盛放某种液体.挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是
        (注:不考虑导管被堵塞)
      A.CO
      2(NaHCO3溶液)/无色喷泉B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉
      (3)设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显.根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见图).若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散).下列气体的制取宜使用该装置的是
       
      A.用二氧化锰(粉末)与浓盐酸制氯气
      B.用锌粒与稀硫酸制氢气
      C.用碳酸钠固体与盐酸制二氧化碳
      D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳
      (4)为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是
       
      物质试剂分离方法①硝酸钾(氯化钠)蒸馏水重结晶②二氧化碳(氯化氢)饱和碳酸钠溶液洗气③乙醇(水)生石灰蒸馏④SiO
      2(Al2O3)NaOH溶液过滤A.①②B.①③C.只有③D.③④

      试题解答


      见解析
      (1)稀释浓硫酸时要防止酸液飞溅,二氧化碳通入苯酚钠溶液中有苯酚生成,溶液变浑浊,氯化氢易溶于水中,产生喷泉,洗气瓶中的气体应长进短出;
      (2)形成喷泉应使烧瓶内压强减小,气体溶于水或与溶液反应;
      (3)该装置在不加热条件下反应,且反应物为不溶于水的固体;
      (4)注意二氧化碳与饱和碳酸钠溶液反应,二氧化硅和氧化铝都能与强碱反应.

      (1)A、浓硫酸溶于水放热,具有腐蚀性,稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故A正确;
      B、二氧化碳通入苯酚钠溶液中有苯酚生成,溶液变浑浊,可用来证明碳酸的酸性比苯酚强,故B正确;
      C、氯化氢易溶于水中,产生喷泉,故C正确;
      D、洗气瓶中的气体应长进短出,否则会将液体排出,故D错误.
      故答案为:D;
      (2)A、二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液,不能形成喷泉,故A错误;
      B、氨气易溶于水,溶液呈碱性,易形成喷泉,故B正确;
      C、硫化氢与硫酸铜反应,生成黑色的硫化铜,反应后烧瓶内压强减小,能形成喷泉,故C正确;
      D、氯化氢与硝酸银反应生成白色氯化银沉淀,反应后烧瓶内压强减小,能形成喷泉,故D正确.
      故答案为:A;
      (3)A、浓盐酸与二氧化锰需在加热条件下反应,而本实验没有加热,故A错误;
      B、锌粒不溶于水,与硫酸反应生成氢气,符合实验操作要求,故B正确;
      C、碳酸钠溶于水,不符合实验要求,不能控制反应,故C错误;
      D、碳酸钙与硫酸反应生成微溶的硫酸钙,使反应难以顺利进行,不符合实验要求,故D错误.
      故答案为:B;
      (4)二氧化碳与饱和碳酸钠溶液反应,二氧化硅和氧化铝都能与强碱反应,不能用来分离物质,正确的为①③,氯化钠和硝酸钾的溶解度不同,可利用重结晶法分离,生石灰与水反应 生成难挥发的氢氧化钙,蒸馏可得到纯净的乙醇,
      故答案为:B

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