• 2016青海物理高考试题库试题及答案-云返教育

    • 人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 下列各项能表示羧基的是
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是         
      ①染色 ②水解 ③涂片 ④取口腔上皮细胞 ⑤观察
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 下列电子排布式中,原子处于激发状态的是(  )
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 不同的金属在化学反应中表现出来的活泼程度不同,早在1812年瑞典化学家贝采里乌斯根据大量实验现象首先提出了金属活动顺序的概念,后来俄国化学家贝开托夫在大量实验和系统研究之后,于1865年发表了金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au.
      (1)金属活动性顺序是学习“金属及其化合物”的重要工具,许多“金属及其化合物”的知识规律可以通过金属活动性顺序来掌握.例如,工业上冶炼金属,根据金属活动性顺序可以采用不同的冶炼方法.其中可以用“热分解法”冶炼的金属是
                         
      工业上又常用下列反应进行金属钾的冶炼:Na+KCl
      高温
      K↑+NaCl,似乎“违背”了金属活动性顺序,试解释钠能将更活泼的钾置换出来的原因         
      (2)在实践中发现还有许多化学事实“违背”金属活动性顺序,但这些“反常”现象都可以通过化学原理得到合理解释.某学生在做探究实验时,把锌粒投入1mol?L
      -1氯化铁溶液中,观察到如下实验现象:锌粒表面有一定量气泡产生,溶液颜色逐渐变浅,一段时间后溶液逐渐浑浊,试用相关反应方程式进行解释                   
      (3)研究金属活动性顺序还可以指导对金属阳离子氧化性强弱的认识,工业上用氯化铁溶液腐蚀铜制电路板.
      ①请根据金属活动性顺序结合该反应原理,比较Cu
      2+、Fe3+、Fe2+的氧化性强弱         
      ②请运用原电池原理设计实验验证Cu
      2+、Fe3+氧化性强弱的结论.
      方案:
               
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 已知=         
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂 和随机受精使后代         
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 在近代科学发展历史上,为经典力学奠定基础的伟大科学家是
      A.达.芬奇 B.爱因斯坦 C.伽利略 D.牛顿
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      类型: 解答题     难度系数:

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