试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
下面5个函数:(1)y=3x-1(2)y=x2+ax+b(3)y=-2x(4)y=-log2x(5)y=√x.上述函数中满足对定义域内任意的x1,x2,都有f(x1+x22)≤f(x1)+f(x2)2,成立的函数的序号为 .试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
下面5个函数:
(1)y=3x-1
(2)y=x
2
+ax+b
(3)y=-2
x
(4)y=-log
2
x
(5)y=
√
x
.
上述函数中满足对定义域内任意的x
1
,x
2
,都有f(
x
1
+x
2
2
)≤
f(x
1
)+f(x
2
)
2
,成立的函数的序号为
.
试题解答
(1)(2)(4)
解:
如图所示:f(
x
1
+x
2
2
)表示取x
1
,x
2
中点时对应的函数图象上的函数值,
而
f(x
1
)+f(x
2
)
2
表示f(x
1
)与f(x
2
)两函数值的中点值,
只有函数图象下凹或为直线才能满足题意,
根据所给5个函数图象的特征知,符合条件的函数为:
(1),(2),(4).
故答案为:(1),(2),(4).
标签
必修1
人教A版
单选题
高中
数学
集合的包含关系判断及应用;集合的表示法;集合的分类;集合的含义;集合的确定性、互异性、无序性;元素与集合关系的判断;子集与真子集
相关试题
函数f(x)={(a-12) x+3a,x<0ax, x≥0(a>0且a≠1)是R上的减函数,则a的取值范围是 .?
已知f(x)=√1+x+√3-x的最大值为a,最小值为b,则ab等于 .?
已知函数f(x)=x+ax在[1,2]上为增函数,则a的取值范围为 .?
已知f(x)={(3a-1)x+4a,x<1ax,x≥1 是(-∞,+∞)上的减函数,则a的取值范围是 .?
设,则的大小关系是?
已知函数,其中常数满足(1)若,判断函数的单调性;(2)若,求时的的取值范围.?
已知函数(1)若,判断函数在上的单调性并用定义证明;(2)若函数在上是增函数,求实数的取值范围.?
函数的值域是 .?
已知是上增函数,若,则a的取值范围是?
函数的最大值为 .?
第1章 集合
1.1 集合的含义与表示
集合的表示法
集合的分类
集合的含义
集合的确定性、互异性、无序性
元素与集合关系的判断
第3章 指数函数和对数函数
3.1 正整数指数函数
正整数指数函数
第4章 函数应用
4.1 函数与方程
二分法的定义
二分法求方程的近似解
根的存在性及根的个数判断
函数的零点
函数的零点与方程根的关系
函数零点的判定定理
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®