试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
用定义判断f(x)=x+1x在x∈[1,3]上的单调性,并求f(x)在x∈[1,3]上的最大值和最小值.试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
用定义判断f(x)=x+
1
x
在x∈[1,3]上的单调性,并求f(x)在x∈[1,3]上的最大值和最小值.
试题解答
见解析
解:设?x
1
,x
2
∈[1,3],且x
1
<x
2
,则有 f(x
1
)-f(x
2
)=x
1
-x
2
+
1
x
1
-
1
x
2
=(x
1
-x
2
)(1-
1
x
1
x
2
)=
(x
1
-x
2
)(x
1
x
2
-1)
x
1
x
2
,
∵x
1
<x
2
,∴x
1
-x
2
<0;
又∵x
1
,x
2
∈[1,3],∴x
1
x
2
>1>0,∴f(x
1
)-f(x
2
)<0,
所以f(x)在[1,3]上是增函数,
∴f(x)
max
=f(3)=
10
3
,f(x)
min
=f(1)=2.
标签
必修1
人教A版
单选题
高中
数学
集合的包含关系判断及应用;集合的表示法;集合的分类;集合的含义;集合的确定性、互异性、无序性;元素与集合关系的判断;子集与真子集
相关试题
已知a∈R且a≠1,求函数f(x)=ax+1x+1在[1,4]上的最值.?
探究函数f(x)=x+4x,x∈(0,+∞)的最小值,并确定取得最小值时x的值.列表如下: x … 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7 … y … 8.5 5 4.17 4.05 4.005 4 4.005 4.002 4.04 4.3 5 4.8 7.57 … 请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.(1)函数f(x)=x+4x(x>0)在区间 上递减;并利用单调性定义证明.函数f(x)=x+4x(x>0)在区间 上递增.当x= 时,y最小= .(2)函数f(x)=x+4x(x<0)时,有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?(直接回答结果,不需证明)?
已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象顶点为(1,-9),且图象在x轴截得的线段长为6.(Ⅰ)求f(2);(Ⅱ)若f(x)在区间(m???m+3)上单调,求m的范围.?
函数y=f(x)在区间A上是增函数,且对任意x1,x2∈A有f(x1)<f(x2),则x1,x2的大小关系为 .?
设,则的大小关系是?
已知函数,其中常数满足(1)若,判断函数的单调性;(2)若,求时的的取值范围.?
已知函数(1)若,判断函数在上的单调性并用定义证明;(2)若函数在上是增函数,求实数的取值范围.?
函数的值域是 .?
已知是上增函数,若,则a的取值范围是?
函数的最大值为 .?
第1章 集合
1.1 集合的含义与表示
集合的表示法
集合的分类
集合的含义
集合的确定性、互异性、无序性
元素与集合关系的判断
第3章 指数函数和对数函数
3.1 正整数指数函数
正整数指数函数
第4章 函数应用
4.1 函数与方程
二分法的定义
二分法求方程的近似解
根的存在性及根的个数判断
函数的零点
函数的零点与方程根的关系
函数零点的判定定理
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®